tiempo fractal

INTRODUCION
Gregg Braden realiza una comparación entre el mundo antiguo y el mundo moderno, hace referencia al tiempo trazando un nuevo modelo del tiempo. Bajo este concepto la magnitud física mientras vamos conduciendo. distintas percepciones de las culturas antiguas, sobre la repetición de eventos a lo largo de tiempos prolongados, a los cuales llamaron ciclos, mundos o eras. La evoluciónen su sentido más amplio hace referencia al tiempo, que es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos sujetos a cambio y de los sistemas sujetos a observación; Por otro lado, también hace mención al espacio, donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas.
La dirección de los cambios parecieradesde el punto de vista humano ser siempre unidireccional, es decir, comienza en el pasado, transita el presente y se dirige al futuro. Esta percepción (acción de recibir información, analizarla y darle sentido), en opinión del autor de este ensayo, se debe al envejecimiento irreversible de nuestro cuerpo físico (ya que hasta ahora la fuente de la juventud no se ha descubierto) y a la limitacióncerebral de no poder evocar y por ende revivir dos recuerdos de manera simultánea, aunque el procesamiento de la información que ingresa por los 5 sentidos se realiza en forma paralela en zonas especializadas del cerebro.
Podemos percibir la dirección como bidireccional en el momento que evocamos situaciones de nuestro pasado mientras vamos conduciendo nuestro automóvil por la carretera, lo cualnos puede generar las mismas sensaciones de aquel entonces, pareciendo actuales, mientras vamos conduciendo.
En resumen, percibimos la realidad de acuerdo a nuestra experiencia (la que obtenemos a través de nuestros 5 sentidos, almacenándola como conocimientos valiosos. Esto tiene 2 límitantes: escases y excesos de información) y a como nuestra psiquis lo decodifica y administra, entrando enjuego en este proceso de comprender la realidad nuestra educación familiar, formal, creencias, principios, valores, etc.
Las personas poseemos virtudes, cualidades, destrezas que nos ayudan a desarrollar distintas formas de ver las cosas. En relación a estas destrezas de los seres humanos, cada uno es capaz de transformar aquello que creamos que no es correcto, o sea como dice Braden "…nacemospara un fin y somos capaces de luchar por nuestros ideales…", Los seres humanos sabemos cuáles son nuestras metas y hasta donde podemos llegar. Por eso el autor Gregg Braden insiste en que nuestras experiencias.
La enseñanza en esta literatura nos ayuda a comprender que nuestras vidas están llenas de patrones y ciclos que nos transportan a nuestros antepasados y nos ayudan para poder seguir losciclos y patrones de nuestras vidas. El autor menciona que nuestros antepasados han dejado documentados, los ciclos o mundos para prevenir el futuro. Creemos que estudiando nuestro pasado podemos mejorar nuestro futuro de una manera más eficiente y efectiva. Según se valla aportando para que estos patrones y ciclos se den, tenemos que enfatizar con nuestras familias y amistades, para que comprendanque hemos concluido un ciclo y comenzando otro.
Ese código del tiempo nos enseña que cuando llega un nuevo ciclo da paso a condiciones generales que permiten que todo sea posible para que nosotros podamos seguir avanzando en nuestros tiempos y nuestras vidas. Los ritmos y los ciclos lo regulan todo. En ocasiones pensamos en lo que puede suceder cuando uno es parte de esos patrones o ciclos. Estonos ayudara a predecir el futuro y cómo deberán ser los patrones o ciclos de vida de nuestro ambiente o entorno. En casos de nuestras familias los patrones deberán seguir su tiempo para que los ciclos mejoren y durante ese lapso de tiempo se estará prediciendo como se puede mejorar. Esto nos indica que nuestros ciclos y patrones deberán mejorar con el pasar del tiempo, y que de alguna manera...