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Páginas: 6 (1262 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2014
SEMANA 12
Formación de equipos de trabajo, planteamiento de la problemática, utilización del wiki
y grupo de trabajo.
“Miré la avenida Álvaro Obregón y me dije: Voy a guardar intacto el recuerdo de este instante porque todo
lo que existe ahora mismo nunca volverá a ser igual."[1] …Confrontando pasado y presente.
¿Cómo ha sido el cambio que ha sufrido laCiudad de México en las últimas 6 décadas? La música escuchada, lo que
se veía en la televisión, las modas, los acontecimientos que marcaron época y por supuesto lo que la gente veía por su
ventana, por la calle, en el autobús, camino al trabajo, escuela, negocio. ¿Alguna vez le has preguntado a tus padres y/o
abuelos cómo era la vida en sus tiempos? ¿Qué veían en latelevisión o el cine? ¿Ya existía? ¿Cuáles eran sus
diversiones? ¿Cómo se comunicaban si no había Internet? ¿Cómo era la escuela en aquel tiempo? ¿La vida era mejor,
peor o solo diferente?
En este bloque iremos en un viaje al pasado de la Ciudad de México para confrontarlo con su presente.
Es importante que sepas que de la misma forma en que se hizo en los anterioresBloques , este bloque te planteará el
reto de desarrollar el aprendizaje colaborativo referido a “actividad de pequeños grupos de trabajo donde se intercambia
información y se trabaja en tareas específicas hasta que todos los miembros terminan y entienden lo que se hizo”[2], por lo
que es indispensable que de nueva cuenta tengas claro que la responsabilidad del aprendizaje y la evaluaciónno será solo
individual sino también de todo el equipo al que pertenezcas. De nueva cuienta te recomendamos que, ante cualquier
inasistencia que tengas a tu clase, te comuniques inmediatamente después con tus compañeros del equipo para tener en
claro las tareas que deben desarrollarse.
El profesor nuevamente formará nuevos equipos para redistribuir el trabajo delgrupo. Es importante saber que tu profesor
volverá a utilizar la misma dinámica de trabajo de los “expertos” de los Bloques anteriores.
Tú profesor te mostrará la rúbrica de evaluación correspondiente a este bloque explicando cada uno de sus parámetros.
Si tienes dudas no te quedes con ellas y pregunta lo que no entiendas.
A continuación el profesor presentará el siguiente videodetonador:
Vídeo de YouTube
Junto con tu equipo de trabajo observen atentamente el video señalado. En trabajo colaborativo comenten y hagan un consenso
de las siguientes preguntas:
1) ¿Qué es lo que saben de cómo era la ciudad de México en los 50´s, 60´s, 70´s, 80’s, 90´s, 2000´s?
2) ¿Qué eventos importantes conocen que hayan sucedido en la Cd. de México en cada una de esasdécadas?
Ejemplo: desastres naturales, cambio de moneda, mundiales, olimpiadas, etcétera.
3) De lo solicitado en la tarea: obtener información de la música que escuchaban sus padres y el tiempo en el que
fue eso, hacer un consenso cronológico de la misma.
4) De lo que han escuchado de la gente adulta, ¿consideran que antes se vivía mejor que ahora? Justifiquen su respuesta.
5)¿Qué problemas importantes se imaginan que se han incrementado en la ciudad en la última década? Justifiquen
su respuesta.
6) ¿Qué opinan de la frase: “Quien no conoce su historia cometer los mismos errores”?
Después del trabajo de equipo, en plenaria expresarán las respuestas a las que en consenso llegaron.
A veces es importante conocer nuestro pasado para poder entendernuestro presente y así poder planear nuestro futuro.
En este bloque, tus compañeros y tú, con la guía del profesor armaran, colaborativamente, una memoria histórica con los
cambios que ha sufrido la ciudad y como conocer estos cambios te permitirá trazar el rumbo del futuro. Para esta memoria
utilizaremos una wiki.
¿Sabes lo que es una wiki? El siguiente video nos puede servir muy...
Formación de equipos de trabajo, planteamiento de la problemática, utilización del wiki
y grupo de trabajo.
“Miré la avenida Álvaro Obregón y me dije: Voy a guardar intacto el recuerdo de este instante porque todo
lo que existe ahora mismo nunca volverá a ser igual."[1] …Confrontando pasado y presente.
¿Cómo ha sido el cambio que ha sufrido laCiudad de México en las últimas 6 décadas? La música escuchada, lo que
se veía en la televisión, las modas, los acontecimientos que marcaron época y por supuesto lo que la gente veía por su
ventana, por la calle, en el autobús, camino al trabajo, escuela, negocio. ¿Alguna vez le has preguntado a tus padres y/o
abuelos cómo era la vida en sus tiempos? ¿Qué veían en latelevisión o el cine? ¿Ya existía? ¿Cuáles eran sus
diversiones? ¿Cómo se comunicaban si no había Internet? ¿Cómo era la escuela en aquel tiempo? ¿La vida era mejor,
peor o solo diferente?
En este bloque iremos en un viaje al pasado de la Ciudad de México para confrontarlo con su presente.
Es importante que sepas que de la misma forma en que se hizo en los anterioresBloques , este bloque te planteará el
reto de desarrollar el aprendizaje colaborativo referido a “actividad de pequeños grupos de trabajo donde se intercambia
información y se trabaja en tareas específicas hasta que todos los miembros terminan y entienden lo que se hizo”[2], por lo
que es indispensable que de nueva cuenta tengas claro que la responsabilidad del aprendizaje y la evaluaciónno será solo
individual sino también de todo el equipo al que pertenezcas. De nueva cuienta te recomendamos que, ante cualquier
inasistencia que tengas a tu clase, te comuniques inmediatamente después con tus compañeros del equipo para tener en
claro las tareas que deben desarrollarse.
El profesor nuevamente formará nuevos equipos para redistribuir el trabajo delgrupo. Es importante saber que tu profesor
volverá a utilizar la misma dinámica de trabajo de los “expertos” de los Bloques anteriores.
Tú profesor te mostrará la rúbrica de evaluación correspondiente a este bloque explicando cada uno de sus parámetros.
Si tienes dudas no te quedes con ellas y pregunta lo que no entiendas.
A continuación el profesor presentará el siguiente videodetonador:
Vídeo de YouTube
Junto con tu equipo de trabajo observen atentamente el video señalado. En trabajo colaborativo comenten y hagan un consenso
de las siguientes preguntas:
1) ¿Qué es lo que saben de cómo era la ciudad de México en los 50´s, 60´s, 70´s, 80’s, 90´s, 2000´s?
2) ¿Qué eventos importantes conocen que hayan sucedido en la Cd. de México en cada una de esasdécadas?
Ejemplo: desastres naturales, cambio de moneda, mundiales, olimpiadas, etcétera.
3) De lo solicitado en la tarea: obtener información de la música que escuchaban sus padres y el tiempo en el que
fue eso, hacer un consenso cronológico de la misma.
4) De lo que han escuchado de la gente adulta, ¿consideran que antes se vivía mejor que ahora? Justifiquen su respuesta.
5)¿Qué problemas importantes se imaginan que se han incrementado en la ciudad en la última década? Justifiquen
su respuesta.
6) ¿Qué opinan de la frase: “Quien no conoce su historia cometer los mismos errores”?
Después del trabajo de equipo, en plenaria expresarán las respuestas a las que en consenso llegaron.
A veces es importante conocer nuestro pasado para poder entendernuestro presente y así poder planear nuestro futuro.
En este bloque, tus compañeros y tú, con la guía del profesor armaran, colaborativamente, una memoria histórica con los
cambios que ha sufrido la ciudad y como conocer estos cambios te permitirá trazar el rumbo del futuro. Para esta memoria
utilizaremos una wiki.
¿Sabes lo que es una wiki? El siguiente video nos puede servir muy...
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