Tipos de contabilidad




Universidad Metropolitana de Monterrey




Taller de Pensamiento Profesional
Trabajo Segundo Parcial




Alumno: Leonardo Chayane Ramos Garza.
Grupo: NLEM12-1A.
Matrícula: 177984.
Maestra: Nancy Patricia Méndez Nájera.



Monterrey, N.L. a 14 de Noviembre de 2014.
Taller de Pensamiento Profesional
Elementos de evaluación del trabajo segundo parcial

ELEMENTO AEVALUAR
PUNTOS
Formato:
Hojas blancas tamaño carta.
Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos.
Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo será de 3.5 cm.
Texto interlineado (1.5 cm)
Texto justificado
Portada


1
Ortografía:
Todas las palabras están escritas correctamente; los acentos, la puntuación yel uso de las mayúsculas son correctos también.

2

I. Análisis de conocimiento personal
4
II. Diseña tu plan de vida
6
III. Aterriza tu plan de vida
3
I.V. Reflexión Personal

4












I.- Análisis de conocimiento personal

1.-Completa el cuadro con 5 fortalezas y 5 debilidades tomando en cuenta la explicación que se te presenta a continuación:
-Fortalezas:Son las características personales buenas que te ayudan a crecer como persona y cumplir tus metas.
-Debilidades: Son las características que te estorban o que no te ayudan a ser mejor persona y cumplir tus metas.

Fortalezas
Debilidades
a) Responsable

a) Orgulloso
b) Ordenado

b) Distraído
c) Planificador

c) Miedo a salir de mi zona de confort
d) Inteligente

d) Pereza
e)Honesto

e) Poco tolerante

2.-Menciona los beneficios que obtienes al poner en práctica tus fortalezas. (Un beneficio por cada fortaleza).
a) Obtengo mejores resultados de las cosas que hago en mí día a día.
b) Simplifico mis actividades.
c) Organizo mi tiempo.
d) Busco alternativas, tengo fácil aprendizaje.
e) Creo buenas relaciones, confianza, etc.
3.- ¿Cuáles pueden ser las consecuenciasen tu vida si no haces un esfuerzo por superar tus debilidades? (Una consecuencia por cada debilidad).
a) Hacer que personas importantes en mi vida se alejen.
b) Puedo llegar a decepcionarme o causar impresiones negativas a las personas.
c) No obtener resultados diferentes.
d) Postergar las cosas o eventos al no darles la prioridad que merecen.
e) Espero que las demás personas sean parecidasa mí, respecto a actitudes, y en ocasiones me molesta cuando hacen algo que me desagrada.

4.- Menciona qué acciones puedes realizar para superar tus debilidades. (Una acción por cada debilidad).
a) Dar solo la importancia necesaria a determinados eventos y romper con esa barrera.
b) Poner suficiente atención.
c) Arriesgarme
d) Establecer prioridades.
e) Utilizar la empatía.

II.-Diseña tu plan de vida
1- Elabora una lista con los roles que desempeñas en tu vida. (Mínimo 8).
1.- Estudiante
2.- Hermano
3.- Hijo
4.- Amigo
5.- Trabajador
6.- Cinéfilo
7.- Amante de la cocina
8.- Lector


2.- Completa el cuadro con la información que se te pide.
a.- De los roles que enlistaste elige los 4 roles más importantes en este momento de tu vida y escríbelos por orden deimportancia. Recuerda que el primero debe ser tu rol como individuo.
b.-Determina una meta para cada uno de los roles que estableciste. Las metas deben ser claras, objetivas y que puedan ser llevadas a la práctica. (Puedes recurrir a tu manual para ver los ejemplos).
c.- Subraya cada uno de los roles con un color diferente.
d.- Concreta dos actividades que puedes poner en práctica para alcanzarcada meta. (Las actividades deben ser concretas, claras y realistas en el tiempo y la duración de tal manera que puedan ser incluidas en una hoja de agenda).
a) Roles
b) Metas
c) Actividades

1.-Individuo
Dimensión física

1.- Tener buena salud
1.- Hacer ejercicio.
2.- Alimentarme correctamente, descansar

Dimensión mental

1.- Amplio criterio de análisis, mejor mi comprensión....