tipos de inteligencia






Tipos de Inteligencias:

ESPACIAL: de 5 a 10 años, regulación del sentido de lateralizad y direccionalidad, perfeccionamiento de la coordinación motriz y la percepción del cuerpo enel espacio. Ejemplo: Ejercicios físicos y juegos operatorios que exploran la noción de derecha, izquierda, arriba y abajo, natación judo.

LINGÜÍSTICA Y VERBAL: desde el nacimiento hasta los 10años. Conexión de los circuitos que transforman los sonidos en palabras. Ejemplo: los niños deben oír muchas palabras nuevas, participar en conversaciones estimulantes, construir con palabras imágenessobre composición con objetos, aprender cuando sea posible, una lengua extranjera.

MUSICAL: de 3 a 10 años. Las zonas del cerebro vinculadas a los movimientos de los dedos de la mano izquierda sonmuy sensibles y facilitan la utilización de instrumentos de cuerda. Ejemplo: cantar con el niño y jugar a “APRENDER A ESCUCHAR”la musicalidad de los sonidos.

CORPORAL O CINESTÉSICA: desde elnacimiento hasta los 5 o 6 años. Asociación entre mirar un objeto y tomarlo, así como paso de objetos de una mano a la otra. Ejemplo: Desarrollar juegos que estimulen el tacto, el gusto y el olfato.LÓGICO MATEMÁTICO: de 1 a 10 años. El conocimiento matemático procede inicialmente de las acciones del niño sobre los objetos del mundo (CUNA, CHUPETE, SONAJERO) y evoluciona hacia sus expectativassobre cómo esos objetos se comportarán en otras circunstancias. Ejemplo: Acompañar con atención la evolución de las funciones simbólicas hacia las motoras. Ejercicios con actividad sonoras queperfeccionen el razonamiento matemático.
NATURALEZA: cuidar nuestro planeta, ésta se desarrolla en toda nuestra vida. Ejemplo: Enseñe al niño a nombrar los elementos de la naturaleza. Hágale descubrir lalluvia, el sol, el viento.

INTERPERSONAL: capacidad de percibir y comprender a otras personas, descubrir las fuerzas que las impulsen y sentir gran empatía por el prójimo indistinto. Ejemplo:...