TIPOS DE INVESTIGACION
Páginas: 13 (3150 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
INSTITUTO TECNOLOGICO DE PINOTEPA
MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION 1
CARRERA:
ING. EN AGRONOMIA
NOMBRE DEL TRABAJO:
ACTIVIDAD UNIDAD 1
SEMESTRE: 6°
NOMBRE DEL ALUMNO:
SERGIO SANDOVAL DUARTE
PINOTEPA NACIONAL OAXACA A 14 DE FEBRERO DEL 2013
UNIDAD: 1 TIPOS DE INVESTIGACION
ACTIVIDAD
Competencia específica a desarrollar Actividades de Aprendizaje
Buscar y clasificarlos diferentes tipos de investigación en el ámbito
científico y tecnológico dentro y fuera de la institución.
• .Elaborar un FODA en plenaria del entorno
e identificar oportunidades de desarrollo de
proyectos, generar ideas innovadoras de
aplicación de la investigación en su área
profesional.
• Identificar los tipos de investigación
visitando laboratorios o centros de
Investigacióndentro o fuera de la
institución, redactar un reporte donde
plasme las características observadas.
• Buscar información de diversas fuentes
fidedignas (Artículos, o resultados de
Investigación) en los que se apliquen
diversos tipos de investigación, especificar
en una Tabla: Autor, Título del Libro o
artículo, Metodología, Técnicas de
Investigación o instrumentos empleados
por el autor.
•Analizar películas o documentales que
permitan identificar tipos y técnicas de
pues mi investigación en mi campo y las fuentes de oportunidades seria hacer una investigación formulando preguntas sobre la investigación de campo:
¿Cómo afectan las diferentes condiciones la rapidez con que las frutas y los vegetales se maduran?
La temperatura, la luz, ponerlas en bolsas selladas, laexposición a otras frutas maduras - todas estas condiciones tienen diferentes efectos en diferentes frutas. Tendrás que buscar información bajo gas etileno.
¿Cual es el efecto de las distintas clases de fertilizantes en el crecimiento de las plantas?
Cada fertilizante tiene una cantidad diferente de elementos nutritivos como el nitrógeno, el fósforo, y el potasio. Consigue distintos tipos defertilizantes y aplícalos a varios grupos de plantas de la misma clase. ¿Qué cambio producen los diferentes fertilizantes en el crecimiento de las plantas? Podrías medir la altura, el ancho, el número de hojas, cuán rápido crecen, el número de flores, o del producto que rindan.
¿Que sucede cuando cultivas batatas cerca de otras plantas?
Compara cuan rápido crecen las plantas que están sembradas adiferentes distancias de las batatas. Recuerda que tienes que sembrar plantas para control y que no pueden estar cerca de las batatas. Busca el significado de la palabra alelopatía.
¿Cómo afectan los diferentes tratamientos la rapidez con que las semillas germinan?
Puedes investigar cuán rápido las semillas germinan a diferentes temperaturas, o después de ser remojadas en un líquido por undiferente número de veces o en diferentes líquidos. También puedes ver cómo un tratamiento afecta a diferentes clases de semillas.
¿Cuán cerca de la planta tiene que estar el pesticida para poder protegerla?
Siembra unos grupos de plantas de la misma clase. Aplícales un insecticida a base de Bt directamente a la planta, de acuerdo a las instrucciones en el paquete. También aplícalo a variasdistancias de las plantas. Compara el daño hecho por los insectos a cada grupo de plantas. Debes investigar también cuan grande o cuan rápido crece cada grupo de plantas.
¿Cuál es el efecto del tamaño de la semilla en el crecimiento de una cosecha, como por ejemplo la avena o el trigo?
Puedes considerar un triunfo de las siguientes formas: cuántas semillas germinan, cuán rápido crecen, cuánaltas son las plantas.
¿Qué efecto tiene el pH del terreno en el pH del agua que toca el suelo?
Un contador de pH, un instrumento para medir el pH, puede comprarse en establecimientos donde venden plantas o productos para jardines.
Recoge muestras de diferentes tipos de terrenos. Pon cada tipo de terreno en un recipiente pequeño (por ejemplo en una taza), y mide el pH. Añade agua a cada...
MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION 1
CARRERA:
ING. EN AGRONOMIA
NOMBRE DEL TRABAJO:
ACTIVIDAD UNIDAD 1
SEMESTRE: 6°
NOMBRE DEL ALUMNO:
SERGIO SANDOVAL DUARTE
PINOTEPA NACIONAL OAXACA A 14 DE FEBRERO DEL 2013
UNIDAD: 1 TIPOS DE INVESTIGACION
ACTIVIDAD
Competencia específica a desarrollar Actividades de Aprendizaje
Buscar y clasificarlos diferentes tipos de investigación en el ámbito
científico y tecnológico dentro y fuera de la institución.
• .Elaborar un FODA en plenaria del entorno
e identificar oportunidades de desarrollo de
proyectos, generar ideas innovadoras de
aplicación de la investigación en su área
profesional.
• Identificar los tipos de investigación
visitando laboratorios o centros de
Investigacióndentro o fuera de la
institución, redactar un reporte donde
plasme las características observadas.
• Buscar información de diversas fuentes
fidedignas (Artículos, o resultados de
Investigación) en los que se apliquen
diversos tipos de investigación, especificar
en una Tabla: Autor, Título del Libro o
artículo, Metodología, Técnicas de
Investigación o instrumentos empleados
por el autor.
•Analizar películas o documentales que
permitan identificar tipos y técnicas de
pues mi investigación en mi campo y las fuentes de oportunidades seria hacer una investigación formulando preguntas sobre la investigación de campo:
¿Cómo afectan las diferentes condiciones la rapidez con que las frutas y los vegetales se maduran?
La temperatura, la luz, ponerlas en bolsas selladas, laexposición a otras frutas maduras - todas estas condiciones tienen diferentes efectos en diferentes frutas. Tendrás que buscar información bajo gas etileno.
¿Cual es el efecto de las distintas clases de fertilizantes en el crecimiento de las plantas?
Cada fertilizante tiene una cantidad diferente de elementos nutritivos como el nitrógeno, el fósforo, y el potasio. Consigue distintos tipos defertilizantes y aplícalos a varios grupos de plantas de la misma clase. ¿Qué cambio producen los diferentes fertilizantes en el crecimiento de las plantas? Podrías medir la altura, el ancho, el número de hojas, cuán rápido crecen, el número de flores, o del producto que rindan.
¿Que sucede cuando cultivas batatas cerca de otras plantas?
Compara cuan rápido crecen las plantas que están sembradas adiferentes distancias de las batatas. Recuerda que tienes que sembrar plantas para control y que no pueden estar cerca de las batatas. Busca el significado de la palabra alelopatía.
¿Cómo afectan los diferentes tratamientos la rapidez con que las semillas germinan?
Puedes investigar cuán rápido las semillas germinan a diferentes temperaturas, o después de ser remojadas en un líquido por undiferente número de veces o en diferentes líquidos. También puedes ver cómo un tratamiento afecta a diferentes clases de semillas.
¿Cuán cerca de la planta tiene que estar el pesticida para poder protegerla?
Siembra unos grupos de plantas de la misma clase. Aplícales un insecticida a base de Bt directamente a la planta, de acuerdo a las instrucciones en el paquete. También aplícalo a variasdistancias de las plantas. Compara el daño hecho por los insectos a cada grupo de plantas. Debes investigar también cuan grande o cuan rápido crece cada grupo de plantas.
¿Cuál es el efecto del tamaño de la semilla en el crecimiento de una cosecha, como por ejemplo la avena o el trigo?
Puedes considerar un triunfo de las siguientes formas: cuántas semillas germinan, cuán rápido crecen, cuánaltas son las plantas.
¿Qué efecto tiene el pH del terreno en el pH del agua que toca el suelo?
Un contador de pH, un instrumento para medir el pH, puede comprarse en establecimientos donde venden plantas o productos para jardines.
Recoge muestras de diferentes tipos de terrenos. Pon cada tipo de terreno en un recipiente pequeño (por ejemplo en una taza), y mide el pH. Añade agua a cada...
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