Tips para un ensayo
Páginas: 5 (1174 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2013
Bien, el ensayo trata sobre "ensayar" ideas sobre lo que leíste.
Ojo: No es un resumen
No es una síntesis
Es de acuerdo a tu pensar, escribes las percepciones que te dejo el libro, en qué estás de acuerdo, en qué no . . todo con tus propias palabras, y si quieres citar, escribe el nombre del escritor de quien tomas la cita entre paréntesis.
Lleva implícito un orden y una estructura.Para que aprendas qué es el ensayo, te mando un pequeño "ensayo" sobre el "ensayo" de José Ricardo Morales, uno de los mejores ensayistas que he leído
http://laobracomunicativa.blogspot.com/s…
Fuente(s):
http://laobracomunicativa.blogspot.com
Como hacer un ensayo escolar
1. Introducción
2. Definiciones de ensayo
3. Clases de ensayo
4. La estructura del ensayo.
5. Pasos para laredacción de ensayos.
6. Partes de un ensayo
1. Introducción
El criterio y procedimiento de evaluación no busca poner a prueba la capacidad de retención de información o capacidad memorística del estudiante, sino evaluar las habilidades de comprensión, la aptitud para las labores prácticas y la creatividad que permitan superar el mero dominio cognitivo del contenido de la asignatura o materia.Para lograr esta libertad de conocimiento y educación sustentable, es importante motivar la creatividad e incentivar el razonamiento crítico del estudiante a través de una serie de procedimientos no memorísticos por los cuales logra aprender por si mismo y alcanzar los objetivos establecidos para la asignatura.
Los ensayos escolares son encargados a veces por los maestros o profesores de unainstitución educativa. Su finalidad es que el alumno desarrolle todos los temas en profundidad acerca de un tema específico, como ser por ejemplo: las ranas.
Aprender a escribir un ensayo es una habilidad importante para el desarrollo de la función comunicativa. En el siguiente artículo te entregamos algunas recomendaciones que pueden ser útiles para trabajar en tus clases. Léelos e incentiva atus alumnos a "ensayar".
Como lo dice su nombre, un ensayo es una "tentativa", un "intento" o, si quieres decirlo así, un "experimento" que se lleva a cabo con conceptos y razones, escriben en el curso de autoaprendizaje "Problemas de la Estética" los profesores de la Universidad de Chile Pablo Oyarzún y Sergio Rojas, de cuyo texto hemos estractado algunas recomendaciones.
Se escribe un ensayoporque se quiere abordar un problema para el cual no se cuenta con una solución inmediata y que, por lo tanto, suscita o puede suscitar una controversia.
En este sentido, un ensayo puede tener diversas finalidades: resolver un problema, proponer alternativas de solución (si las admite) o mostrar que ninguna de ellas es concluyente. Asimismo, puede pretender precisar la formulación de unproblema y su tratamiento, discutir los puntos de vista que se han planteado a al respecto, o mostrar que es un falso problema (cuando sospechas que lo que lo motiva no es más que una confusión mental o falacia.
En un ensayo se suele expresar una perspectiva personal o punto de vista acerca de un problema. No como una simple opinión privada, sino con la intención de persuadir a otros de lo que unopiensa y dice. Por eso, es importante tener buenas ideas y buenas razones y lograr una buena manera de exponerlas a través de un texto.
En los siguientes puntos te ofrecemos algunas sugerencias que pueden ayudar a tus alumnos en la elaboración de un ensayo. Vamos por parte:
PRIMEROS PASOS
Para escribir un ensayo es importante tener antes algunas cosas claras. Sin embargo se recomienda noesperar que todo esté claro para ponerse a escribir. ¿Razones?
Usualmente el propio ejercicio de la escritura resulta ser notablemente iluminador y, por eso, no conviene diferirlo demasiado. De hecho, es bueno que estos "primeros pasos" de que te vamos a hablar ahora se materialicen a través de notas, apuntes preparatorios y recopilación de material que se considere van a ser útiles luego....
Ojo: No es un resumen
No es una síntesis
Es de acuerdo a tu pensar, escribes las percepciones que te dejo el libro, en qué estás de acuerdo, en qué no . . todo con tus propias palabras, y si quieres citar, escribe el nombre del escritor de quien tomas la cita entre paréntesis.
Lleva implícito un orden y una estructura.Para que aprendas qué es el ensayo, te mando un pequeño "ensayo" sobre el "ensayo" de José Ricardo Morales, uno de los mejores ensayistas que he leído
http://laobracomunicativa.blogspot.com/s…
Fuente(s):
http://laobracomunicativa.blogspot.com
Como hacer un ensayo escolar
1. Introducción
2. Definiciones de ensayo
3. Clases de ensayo
4. La estructura del ensayo.
5. Pasos para laredacción de ensayos.
6. Partes de un ensayo
1. Introducción
El criterio y procedimiento de evaluación no busca poner a prueba la capacidad de retención de información o capacidad memorística del estudiante, sino evaluar las habilidades de comprensión, la aptitud para las labores prácticas y la creatividad que permitan superar el mero dominio cognitivo del contenido de la asignatura o materia.Para lograr esta libertad de conocimiento y educación sustentable, es importante motivar la creatividad e incentivar el razonamiento crítico del estudiante a través de una serie de procedimientos no memorísticos por los cuales logra aprender por si mismo y alcanzar los objetivos establecidos para la asignatura.
Los ensayos escolares son encargados a veces por los maestros o profesores de unainstitución educativa. Su finalidad es que el alumno desarrolle todos los temas en profundidad acerca de un tema específico, como ser por ejemplo: las ranas.
Aprender a escribir un ensayo es una habilidad importante para el desarrollo de la función comunicativa. En el siguiente artículo te entregamos algunas recomendaciones que pueden ser útiles para trabajar en tus clases. Léelos e incentiva atus alumnos a "ensayar".
Como lo dice su nombre, un ensayo es una "tentativa", un "intento" o, si quieres decirlo así, un "experimento" que se lleva a cabo con conceptos y razones, escriben en el curso de autoaprendizaje "Problemas de la Estética" los profesores de la Universidad de Chile Pablo Oyarzún y Sergio Rojas, de cuyo texto hemos estractado algunas recomendaciones.
Se escribe un ensayoporque se quiere abordar un problema para el cual no se cuenta con una solución inmediata y que, por lo tanto, suscita o puede suscitar una controversia.
En este sentido, un ensayo puede tener diversas finalidades: resolver un problema, proponer alternativas de solución (si las admite) o mostrar que ninguna de ellas es concluyente. Asimismo, puede pretender precisar la formulación de unproblema y su tratamiento, discutir los puntos de vista que se han planteado a al respecto, o mostrar que es un falso problema (cuando sospechas que lo que lo motiva no es más que una confusión mental o falacia.
En un ensayo se suele expresar una perspectiva personal o punto de vista acerca de un problema. No como una simple opinión privada, sino con la intención de persuadir a otros de lo que unopiensa y dice. Por eso, es importante tener buenas ideas y buenas razones y lograr una buena manera de exponerlas a través de un texto.
En los siguientes puntos te ofrecemos algunas sugerencias que pueden ayudar a tus alumnos en la elaboración de un ensayo. Vamos por parte:
PRIMEROS PASOS
Para escribir un ensayo es importante tener antes algunas cosas claras. Sin embargo se recomienda noesperar que todo esté claro para ponerse a escribir. ¿Razones?
Usualmente el propio ejercicio de la escritura resulta ser notablemente iluminador y, por eso, no conviene diferirlo demasiado. De hecho, es bueno que estos "primeros pasos" de que te vamos a hablar ahora se materialicen a través de notas, apuntes preparatorios y recopilación de material que se considere van a ser útiles luego....
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