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Trabajo final Taller de Lectura y Redaccion

Julia Perez Sistos
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Introducción:
* Este semestre se trabajo en diez bloques, que fueron divididos a las vez en tres parciales y unaevaluación final que es la entrega de

Esta compilación se viene trabajando desde el primer parcial

En cada bloque se han desarrollado los proyectos siguientes:

Bloque 1:
Practicas el procesocomunicativo; Proyecto:”La comunicación hoy”.

Bloque 2:
Practicas el proceso de escritura y lectura; Proyecto: Revista escolar

Bloque 3:
Prácticas el uso del léxico y la semántica I; proyecto:gaceta escolarPracticas el uso léxico y la semántica I; Proyecto: gaceta escolar

Bloque 4:
Redactas prototipos textuales; Proyecto: Antología de grupo.

Bloque 5:
Redactas textos personales;Proyecto: Expedición una familia una memoria

Bloque 6:
Clasificas los textos personales; proyecto: exposición fotográfica y documental “historias de nuestra comunidad”

Bloque 7:
Practicas el usodel léxico y la semántica II; proyecto: carpeta de estudio

Bloque 8 :
Redactas textos expositivos; proyecto: revista estilos de vida saludable

Bloque 9:
Clasificas los textos expositivos;proyecto: exposición oral

Bloque 10:
Prácticas el uso del léxico y la semántica III; proyecto: compilación del trabajo final.

ALCANCES
-En lo personal, aprendí a usar mas las redes sociales comoel blog, twitter programas para elaborar videos etc..
-Aprender a difundir nuestros trabajos.
-Ortografía
-A redactar un texto
-Nuevas palabras, y su significado.
LIBRETA
Introducción: En lalibreta estuvimos trabajando en dos partes, los apuntes y el glosario. En la primera eran apuntes del día, y en la segunda eran palabras que no entendíamos, las apuntábamos y buscábamos su significado.Bloque 1
Practicas el proceso comunicativo; proyecto: Programa "la comunicación hoy".

Bloque 2
Prácticas el proceso de escritura y lectura; proyecto: revista escolar.

Bloque 3
Redactas...