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PROGRAMA EDUCATIVO
SALA DE ATENCION:-LC TEMA: SOCIALIZACION GUARDERIA: U-291CONTENIDO: CONVIVENCIA
PERIODO: 01 AL 05 DE AGOSTO DE 2011 EJES: AFECTIVIDAD
RECOMENDACIONES: DIRIJETE ALPEQUEÑO CON UNA VOZ SUAVE Y CLARA.
|NECESIDADES |LUNES |MARTES |MIERCOLES |JUEVES |VIERNES |MATERIAL A UTILIZAR |
| |INDAGATORIA: |INDAGATORIA: |INDAGATORIA: |INDAGATORIA:|INDAGATORIA: |Apoyo visual |
| |Lleve al pequeño a visitar a|En la actividad de |Coloca en el extremo de la |Atrae la atención del pequeño|Muestre al pequeño un muñeco y|Muñecos |
|FAVORECER LA SOCIALIZACION |otras salas y diles |bienvenida refuerza la |sala unzapato de cada niño y|junto con sus compañeros al |diga hoy vamos a jugar a |Zapatos |
|EN EL NIÑO MEDIANTE LA |amablemente que salude |actividad del saludo pero a|pídeles que vayan atraer el |solicitar formar un trencito.|cuidar y compartir. |Grabadora |
|CONVIVENCIA GRUPAL. |diciendo buenos días,realiza|hora con cantos y abrazos. |suyo. |PROPOSITIVA: |PROPOSITIVA: | |
| |primero la acción para que el|PROPOSITIVA: |PROPOSITIVA: |Indícales al pequeño como |Inicia la actividad | |
||te imite. |Comienza la actividad al |Posteriormente acércate al |deben ir formados y que debe |ejemplificando al pequeño de | |
| |PROPOSITIVA: |entonar la canción “buenos |pequeño ,diciéndole que sus |de sujetar a sus compañeros |cómo debemos de cuidar los ||
| |Posteriormente comienza a |días”, después indícales |zapatos están revueltos y que|sin lastimarlos. |juguetes que hay en la sala, | |
| |platicar con el bebé y |que abrace a sus |deben buscar solo sus zapatos|Entona la canción “ esta|iniciando la actividad | |
| |comenta que a la hora de |compañeritos y pídeles que |y al ir por el no deben de |maquinita chu- chu, motivando|peinando y acariciando a un | |
| |entrar en la sala debemos |le den un beso, cante la |pelear, nimorder, etc. |al bebe entonar la canción. |muñeco y luego pide que le | |
| |saludar a los otros niños. |canción de : Te quiero |Ejemplifica la actividad para|Y al concluir la actividad |preste a otro compañerito y | |
| |Diciendo buenos días y al...