TP Literatura Porras 5toB

TRABAJO PRÁCTICO

“LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO”


MATERIA: Literatura
COLEGIO: Instituto del Sol
PROFESORA: Alejandra Jara
ALUMNA: Flavia Porras
CURSO: 5°B
FECHA DE ENTREGA: 04/08/2015



















TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO
“Los ojos del perro siberiano”


GUÍA DE LECTURA
1) En las palabras que anteceden al capítulo I el narrador dice lo que se dispone a hacer y por qué lo hace. Ubicaesas palabras en el texto.
2) Explica esta afirmación: El capítulo I tiene una trama fundamentalmente descriptiva.
3) ¿Por qué se va Ezequiel de la casa?
4) ¿Cómo es el reencuentro entre el narrador y su hermano?
5) ¿Qué similitud hay entre Ezequiel y el perro siberiano?
6) ¿Cuál es la pregunta que molesta a Ezequiel? ¿Por qué? ¿Qué opinás sobre esas razones?
7) ¿Qué interpretación le das al sueñodel narrador?
8) ¿Cuál es la relación que tiene la abuela con ambos hermanos?
9) ¿Qué significado le das al regalo de cumpleaños de Ezequiel?
10) En los capítulos XVI y XVII el padre hace comentarios discriminatorios respecto de las clases sociales. Ubícalos en el texto.
11) ¿Por qué cambia la mirada que el narrador tiene sobre su padre?
12) ¿Por qué crees que la madre no quiere hablar del temade Ezequiel?
13) ¿Cuál es el motivo de la separación del narrador y su amigo Mariano?
14) ¿Por qué despiden a Ezequiel de su trabajo?
15) Los últimos meses de vida de Ezequiel, e incluso su muerte, están relatadas a través de anécdotas e impresiones del narrador. Relatá alguna de ellas.
16) Averigua cuándo se escribió esta novela. ¿Qué cambios hubo en estos años con respecto al SIDA y al trato quela sociedad le da hoy a los que padecen esta enfermedad?










RESPUESTAS:
1) El narrador en las palabras que anteceden el capítulo I dice que va a contar su historia con su hermano mayor, que había fallecido y se da cuenta de que uno tiene algo cuando lo está perdiendo, su familia no lo apoyo y nunca le perdonaron su ida, ni su muerte; el narrador mañana se va de viaje y quería contar todasu historia en la noche.
2) El capítulo I tiene una trama fundamentalmente descriptiva porque se basa principalmente en la descripción de su casa (lugar, habitaciones, jardín, etc). Describe como era la relación con su madre que le encantaba cultivar plantas y le gustaba pasar tiempo en la jardinería con ella aunque no le interesaba el cultivo de las plantas y con su padre su relación era neutral,él se ocupaba de sus asuntos y su padre de los suyos. También hace una descripción física de su hermano mayor pelo negro y ojos azules, era el primogénito y por haber sido hijo único por muchos años era el preferido de la familia. Trece años después, nació él tenía una combinación inversa, ojos y pelo marrón y no había sido un hijo deseado.
3) Ezequiel se fue de la casa porque su novia Virginiahabía quedado embarazada lo cual el padre de Virginia y su padre se pusieron de acuerdo para que Ezequiel se case con Virginia, pero Ezequiel no acepto y ocurrió una fuerte conversación después de eso el abandono su casa y sus estudios; y el embarazo fue interrumpido.
4) El reencuentro entre el narrador y su hermano fue incómodo porque cuando entro el narrador al apartamento salto sobre él unperro siberiano y él no se llevaba muy bien con los perros, después hubo un silencio y xsu hermano lo rompió hablaron de muchas cosas y al final de la conversación el narrador se animó a decirle porque sus padres se enojaron con él y le respondió fue “porque tengo SIDA”.
5) La similitud que hay entre Ezequiel y el perro siberiano es que las personas no las entienden y le tiene miedo por serdiferentes.
6) La pregunta que molesta a Ezequiel es: ¿Cómo te contagiaste? Se enojó porque no esperaba eso y no importaba como se contagió sino que se iba a morir y no tenía mucho tiempo de vida. Opino sobre ello que tal vez Ezequiel necesitaba más contención y apoyo de parte de su familia.
7) La interpretación que le doy al sueño del narrador es que Ezequiel es el viajero sediento que camina en...