Trabajo De Campo
Páginas: 5 (1177 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Arquitectura Escuela 41
Educación Salud Física y Deportes II
Trabajo de Campo
Elaborado por:
Angel Pinto C.I: 20.759.615
¿Qué es un trabajo de Campo?
El trabajo de campo es el conjunto de acciones encaminadas a obtener en forma directa datos de las fuentes primarias de información, esdecir, de las personas y en el lugar y tiempo en que se suscita el conjunto de hechos o acontecimientos de interés para la investigación.
Ejecución para un trabajo de campo
Para llevar adelante un buen trabajo de campo es necesario organizar previamente la secuencia de las actividades a seguir en la excursión. Cada trabajo de campo tiene objetivos particulares, no es lo mismo, un trabajode campo llevado al área arquitectónica que uno en el área de deportes, al momento de organizar una actividad de esta naturaleza es recomendable tener presente una serie de parámetros que permitirán alcanzar el éxito esperado en dicha actividad.
Objetivos a desarrollar en un trabajo de campo
La ejeucion de un trabajo de campo permite a los estudiantes desarrollar una serie habilidades ydestrezas entre las que destacan:
1. Desarrollar la observación, el análisis y la síntesis.
2. Promover la autonomía del estudiante a la hora de desarrollar las actividades propuestas durante el trabajo, según el contenido dado.
3. Recolectar información, directamente en el área de trabajo, para la obtención de un producto científico.
4. Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo deinstrumentos y técnicas de muestreo.
5. Despertar inquietudes hacia el estudio de la disciplina y el desenvolvimiento de la investigación.
6. Propiciar la formación de equipos interdisciplinarios de trabajo.
7. Desarrollar en el estudiante la capacidad de presentar nuevas situaciones problemáticas en torno de un tópico
8. Establecer buenas relaciones de trabajo entre los participantes(docentes-estudiantes-representantes). Tomado y modificado de (Sánchez, 2000)
9. Despertar en el estudiante la capacidad de resolver problemas.
10. Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula.
¿Para qué realizar un trabajo de campo?
La realización de un trabajo de campo debe surgir tanto de los planteamientos del programa del curso o asignatura que se dicte o administre, comode las necesidades sentidas por los estudiantes en su entorno, para garantizar un aprendizaje significativo y más efectivo.
Lugar de la actividad
El objetivo del trabajo de campo permitirá establecer los parámetros que ayudarán a la selección del lugar donde realizar la actividad. Luego, el reconocimiento previo del lugar facilitará el montaje del itinerario de trabajo. Las salidas decampo podrían ser planificadas tomando en consideración la distancia del lugar seleccionado respecto al centro de estudio. Así se definirán: salidas al entorno escolar, salidas al entorno regional, entre otras
¿Qué actividades se pueden realizar?
Dependiendo de los objetivos de la actividades podemos, entonces: obtener o ejercitar diferentes habilidades y destrezas, adquirir o ejemplificaralgunos conocimientos teóricos, recolectar muestras y develar diversas actitudes y diversos valores en los estudiantes.
En esta etapa se recomienda: no sobrecargar a los estudiantes con excesiva información antes de salir al campo, plantear y redactar claramente las normativas del trabajo de campo (muy especificos), ser conocidos previamente por los estudiantes y estar integrados al programadel curso o asignatura que se dicte o administre, e interconectados con la realidad del participante.
Aspectos a considerar para planificar un Trabajo de Campo
Dentro de las actividades que se deben considerar al momento de planificar una salida de campo, destacan: Antes (trabajo de preparación previa); Durante (actividades a desarrollar durante la salida) y Después (trabajo de análisis,...
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Arquitectura Escuela 41
Educación Salud Física y Deportes II
Trabajo de Campo
Elaborado por:
Angel Pinto C.I: 20.759.615
¿Qué es un trabajo de Campo?
El trabajo de campo es el conjunto de acciones encaminadas a obtener en forma directa datos de las fuentes primarias de información, esdecir, de las personas y en el lugar y tiempo en que se suscita el conjunto de hechos o acontecimientos de interés para la investigación.
Ejecución para un trabajo de campo
Para llevar adelante un buen trabajo de campo es necesario organizar previamente la secuencia de las actividades a seguir en la excursión. Cada trabajo de campo tiene objetivos particulares, no es lo mismo, un trabajode campo llevado al área arquitectónica que uno en el área de deportes, al momento de organizar una actividad de esta naturaleza es recomendable tener presente una serie de parámetros que permitirán alcanzar el éxito esperado en dicha actividad.
Objetivos a desarrollar en un trabajo de campo
La ejeucion de un trabajo de campo permite a los estudiantes desarrollar una serie habilidades ydestrezas entre las que destacan:
1. Desarrollar la observación, el análisis y la síntesis.
2. Promover la autonomía del estudiante a la hora de desarrollar las actividades propuestas durante el trabajo, según el contenido dado.
3. Recolectar información, directamente en el área de trabajo, para la obtención de un producto científico.
4. Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo deinstrumentos y técnicas de muestreo.
5. Despertar inquietudes hacia el estudio de la disciplina y el desenvolvimiento de la investigación.
6. Propiciar la formación de equipos interdisciplinarios de trabajo.
7. Desarrollar en el estudiante la capacidad de presentar nuevas situaciones problemáticas en torno de un tópico
8. Establecer buenas relaciones de trabajo entre los participantes(docentes-estudiantes-representantes). Tomado y modificado de (Sánchez, 2000)
9. Despertar en el estudiante la capacidad de resolver problemas.
10. Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula.
¿Para qué realizar un trabajo de campo?
La realización de un trabajo de campo debe surgir tanto de los planteamientos del programa del curso o asignatura que se dicte o administre, comode las necesidades sentidas por los estudiantes en su entorno, para garantizar un aprendizaje significativo y más efectivo.
Lugar de la actividad
El objetivo del trabajo de campo permitirá establecer los parámetros que ayudarán a la selección del lugar donde realizar la actividad. Luego, el reconocimiento previo del lugar facilitará el montaje del itinerario de trabajo. Las salidas decampo podrían ser planificadas tomando en consideración la distancia del lugar seleccionado respecto al centro de estudio. Así se definirán: salidas al entorno escolar, salidas al entorno regional, entre otras
¿Qué actividades se pueden realizar?
Dependiendo de los objetivos de la actividades podemos, entonces: obtener o ejercitar diferentes habilidades y destrezas, adquirir o ejemplificaralgunos conocimientos teóricos, recolectar muestras y develar diversas actitudes y diversos valores en los estudiantes.
En esta etapa se recomienda: no sobrecargar a los estudiantes con excesiva información antes de salir al campo, plantear y redactar claramente las normativas del trabajo de campo (muy especificos), ser conocidos previamente por los estudiantes y estar integrados al programadel curso o asignatura que se dicte o administre, e interconectados con la realidad del participante.
Aspectos a considerar para planificar un Trabajo de Campo
Dentro de las actividades que se deben considerar al momento de planificar una salida de campo, destacan: Antes (trabajo de preparación previa); Durante (actividades a desarrollar durante la salida) y Después (trabajo de análisis,...
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