Trabajo de campo

Páginas: 20 (4964 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2014
Entrevista a la directora del Jardín 955, Leda Gil.
Hora de inicio de observación: 14.00 hs Hora de finalización de la observación: 15.40 hs
Descripción de los hechos
Inferencias subjetivas
Hipótesis iníciales
Entrevista a Leda Gil.
-Directora: Este jardín se creó en el año 1985, funcionaba en la calle 13 en una casa con una habitación que había empezado con el pedido de solicitar unjardín, aunque sea una sala. Bueno se crea en 8 de octubre y ahí funciono 10 años, hasta que a través de las gestiones de los directivos, ahí funcionaba con una maestra que también era la directora y una preceptora después con el tiempo se fue ampliando pero en su comienzo era con una sala que tenía a todas las edades. Después de 10 años gestionaron el nuevo edificio y en 1995 con la gestión deDualde en ese momento se crea este edificio. Al principio funcionaban dos salas una a la mañana y una a la tarde y después comienza a avanzar en matricula y hoy tiene seis secciones, pero para eso paso por unas idas y vueltas, un momento se cerró el turno mañana quedo solamente el turno tarde por la baja de matricula porque no había tanta población en la zona, ahora ah aumentado mucho la población ylos jardines de alrededor ya están cubiertos de chicos así que este jardincito comenzó a crecer. Primero era un jardín de tercera paso a ser jardín de segunda, cuando yo ingreso en el año 2008 era un jardín de segunda categoría sin ser reconocido y yo cobre hasta no hace muy poco como directora de tercera. Después en el año 2008 se crea la sala de dos a la mañana y al año siguiente la sala multiedad de la mañana entonces ese turno ya comenzó a funcionar, que fue un gran beneficio para la zona, para los papas.
- Alumna:¿ porque funcionaba solo a la tarde?
-Directora: El jardín en un primer momento funcionaba con una sola sala a la mañana y a la tarde después la sala de la mañana bajo mucho en matricula y cierra el turno mañana y esa sala pasa a la tarde, después crearon otra más a latarde porque tenían muchos chicos en el turno tarde, no sé porque y cuando crean la sala de dos también la crean a la tarde pero había tanta demanda de la sala de dos, porque no hay muchos jardines que todavía tengan sala de dos , que en el 2008 se crea la de la mañana entonces ya trae como consecuencia la apertura de la sala multi edad porque donde iban esos nenes de dos que no podían pasar a latarde porque los papas querían el turno mañana entonces gestionamos la sala multi edad tuvimos que hacer mucho trabajo de campo importante para conseguir la inscripción para cuatro y cinco y así logramos abrir la sala de tres, cuatro y cinco que funciona hoy en día, con buen numero de chicos, en este momento tenemos veintiséis alumnos buen numero para multi edad y la sala de dos que tiene dieciochoesa son las dos salitas de la mañana y a la tarde hay 4 y están cubiertas todas, las salas con buen numero también de nenes, 18 en la sala de dos, treinta en la sala de tres, hay algunos movimientos algunos que se van o también otros que ingresan y así. Siempre hay un movimiento constante en el año, como pasa en todos los jardines, gente que se muda, familias que vienen a la zona. Bueno mas omenos esa es la historia del jardín, yo estoy acá como directora en el año 2008 por el concurso y bueno creo que me jubilare acá porque es un jardín que particularmente yo tengo mucho afecto, yo soy del interior de la provincia y cuando pido movimiento tengo a este jardín como maestra y después bueno me desplazaron porque mi lugar era provisorio y otra persona pidió el jardín y me desplazaron, óseaque me fui sin ganas de irme porque me gustaba mucho trabajar en este jardín y cuando tuve la posibilidad de volver, volví a este jardín, porque era como que me había quedado pendiente.
Bueno como en toda institución educativa este jardín tiene el propósito de una vida sana, ya que la zona, no es una zona muy buena, ya que hay inundaciones , no hay agua potable, entonces nosotras en el jardín...
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