trabajo de civica

Taller # 1
La sociedad, la familia y la Educación Europa
DESARROLLO:
1. ¿Defina que es sociedad?
 La sociedad se define como un conjunto de personas con fines y leyes en común.
2. ¿Diga comosurgen los clanes en la evolución de la sociedad?
 Los clanes con un lazo familiar en común, ya que era un grupo de personas compuesto por miembros unilateralmente, emparentados entre si por líneamaterna o paterna.
3. ¿Describa como era la educación europea durante la edad media?
 Se inicio la enseñanza religiosa y conocimiento básicos en los monasterios, pero luego se crearon lasuniversidades que eran gremios, asociaciones de profesores y estudiantes.
4. ¿explique que es la educación difusa?
 Ya que no se contaba con lugares destinados a la educación o instituciones previamenteplanificados, sino que esta se daba de padres a hijos, de generación en generación, primero en el seno familiar y posteriormente, en el medio que rodeaba al individuo.




Taller #2
La educación enun Estado Democrático

1. ¿Mencione los años en que fueron aprobadas las cuatro constituciones de la republica de Panamá?
 La constitución de 1904
 La constitución de 1941
 La constitución de1946
 La constitución de 1972
2. ¿Diga tres fines que cuenta la educación panameña?
 Costribuir al desarrollo integral del individuo.
 Fortalecer la conciencia nacional, la soberanía elconocimiento y la valoración historia patria.
 Fomentar el ahorro, la cooperación y la solidaridad.
3. ¿Señale tres instituciones educativas que están relacionada con el Ministerio de Educación?
las universidades del país.
 Centro de estudio superior.
 Asociación estudiantil.




Taller # 3
Las garantías constitucionales: deberes y derecho sociales e individuales en panamá.Cierto y falso.

1. C las garantías constitucionales son los deberes y derechos de un ciudadano.
2. C los deberes y derecho se clasifican en individuales y social.
3. C la familia está dentro de la...