trabajo de refrijeracion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT
PROGRAMA INGENIERIA Y TEGNOLOGIA
PROYECTO INGENIERIA DE MANTENIMIENTO MECANICO







REFRIGERACIÓN






Briceño Maibelin 20.454.909
Perozo Norbelis 22.936.229
Unda Franklin 23.852.247



CIUDAD OJEDA,ABRIL DE 2013
ESQUEMA
1. ¿Que esrefrigeración y que es Climatización?. Concepto, diferencia entre los términos.
2. ¿Qué es la zona de confort? en el acondicionamiento de aire.
3. Tipos de sistema de refrigeración
4. Sistemas de refrigeración por compresión de vapor
5. Descripción de cada una de los componentes de un sistema de refrigeración por compresión de vapor.
6. Que es un termostato y como funciona.
7. Sistema deRefrigeración por absorción. (Cómo difiere del sistema de refrigeración por compresión de vapor).
8. Chiller
8.1 Partes de un Chiller.
8.2 Unidades manejadoras de Aire.
9. Acondicionamiento de aire. Tipos (ejemplo de Humidificación)
10. Punto de rocío. Qué es, como se determina.
11. Humedad Relativa
12. Carta Psicométrica.
13. Uso de la carta psicométrica en el acondicionamiento de aire.1.- ¿Qué es refrigeración y que es Climatización?. Concepto, diferencia entre los términos.
La refrigeración
Es un proceso termodinámico, donde se extrae el calor de un cuerpo o espacio (bajando así su temperatura) y llevarlo a otro lugar donde no es importante su efecto. Los fluidos utilizados para extraer la energía cinética promedio del espacio o cuerpo a serenfriado, son llamados refrigerantes, los cuales tienen la propiedad de evaporarse a bajas temperaturas y presiones positivas.
Durante la década de los 90 casi todos los países firmaron y consecuentemente ratificaron el Protocolo de Montreal de San Ignacio y sus correcciones posteriores. Este acuerdo incluye una escala de tiempo estricto para la desaparición de refrigerantes que atacan el ozono yrequiere el uso provisional hasta su sustitución por refrigerantes que no dañen el ozono. Este cambio resultó en el aumento de la variedad de refrigerantes de uso común existentes de 3 a 4 veces mayor y en la necesidad de asegurarse de que las prácticas de los ingenieros sean muy exigentes.
La firma del Acuerdo de Kyoto hace que aumente la necesidad de las prácticas ya que muchos de los sistemas derefrigeración y de aire acondicionado usan una considerable cantidad de energía y por lo tanto contribuyen ya sea directa o indirectamente al calentamiento global.
La gama de aparatos de refrigeración para la enseñanza y software de ordenador de la empresa ha sido diseñada para enseñar a los estudiantes los principios básicos de la refrigeración, para así asegurarse de que la próxima generaciónde ingenieros sea capaz de comprender y contribuir a los cambios fundamentales que están ahora dándose lugar en la industria de la refrigeración.
Entre otras formas:
Aprovechar diferencias de temperaturas entre el medio receptor y emisor. Transfiriendo el calor por convección, conducción o Radiación.
Usar un proceso que requiera unas aportación externa de energía en forma de trabajo, comoel ciclo de Carnot.
Aprovechar el efecto magneto calórico de los materiales, como en la desimanación adiabática.




La climatización
Consiste en crear unas condiciones de temperatura, humedad y limpieza del aire adecuadas para la comodidad dentro de los espacios habitados.
La normativa española define climatización como: dar a un espacio cerrado las condiciones de temperatura, humedad relativa,calidad del aire y, a veces, también de presión, necesarias para el bienestar de las personas y/o la conservación de las cosas.1 Puede apreciarse que se ha abandonado cualquier referencia al aire acondicionado, por ser una expresión que, aunque correcta, puede prestarse a equívoco, ya que la mayoría de la gente parece entender que se refiere exclusivamente a la refrigeración (climatización de...