Trabajo Escolar

Breve resumen

Se examino cada uno de los utensilios del laboratorio, además se realizo la determinación de sustancias solubles en agua, en la ‘’ ceniza’’ para lo que se peso 20g de ceniza seca a la cual se le agrego agua y seco con el quemador de Meker.
Se separo la parte soluble e insoluble por medio de la decantación y filtración.
Se evapora el agua que contiene el embudo y el filtro. Seevaporo con cuidado el agua de la disoliucion con sequedad , este residuo se pesa y luego se calcula el porcentaje de sustancias solubles. Ademas se determino la densidad de la arena o de la ceniza de volcán. Se vacio en la probeta una cantidad entre 15 y 20 ml de ceniza seca y con el peso de la probeta y su contenido se precedio a calcular la densidad de la arena. Y por ultimo se precedio acolocar un beaker con unos 200ml de agua en el anillo de acero , sobre la rejilla de asbestos y con el quemador de Meker hasta que el agua hirviera y luego se precedio a tomar la temperatura.






















Introducción


Por medio de este trabajo se aprenderá diferentes métodos de análisis en el laboratorio que son de gran utilidad y que el estudiante debe conocer,por ejemplo pesar , medir volúmenes de liquido, disolver, decantar, filtrar, lavar entre otros. También se harán procesos de decantación y filtración.

















Procedimiento:
Se examinaron los utensilios del laboratorio según su tipo y su nombre.

Resultados:
¿Por qué se diseñó el Erlenmeyer con las paredes inclinadas hacia adentro y la boca angosta?
R/Para quelos gases que salen de las reacciones reduzcan su presión al salir.
¿Por qué razón la bureta mide más exactamente que la probeta?
R/Porque su rango de error es 0.001%.
¿Cuál es la diferencia entre aparatos volumétricos calibrados para “verter” y aparatos volumétricos para “contener”?
R/Verter: para conseguir una buena precisión en las mediciones de estos se hace necesario muchas veces.Contener: la precisión que se alcanza es bastante baja.
Escriba el nombre de varios aparatos volumétricos calibrados para “contener”.
R/Vasos de precipitados, probetas y matraces Erlenméyer.
En relación con el mismo concepto, ¿Por qué algunas pipetas “se soplan” y otras no al medir con ellas un determinado volumen?
R/Si la marca es una sola, el líquido se debe dejar escurrir sin soplar,que baje por capilaridad solamente.
¿Qué es una micropipeta; qué unidad de volumen se mide con ella?
Es un instrumento de laboratorio empleado para succionar y transferir pequeños volúmenes de líquidos y permitir su manejo en las distintas técnicas analíticas.
Se pesó hasta el centigramo, en un vidrio de reloj, 20 gramos de arena. Se midió con una probeta 25 ml de agua y se colocó enun beaker. Se agregó la arena al agua que estaba en el beaker, se agitó con el agitador de vidrio y se colocó el beaker sobre una rejilla de asbestos y se calentó con el quemador Bunsen. Se separó la parte soluble de la parte insoluble por medio de decantación y filtración, se decantó el contenido del beaker a través del papel de filtro. Se puso lo filtrado en una cápsula de porcelana previamentepesada. Se determinó que la disolución resultante es una sustancia básica.
Se evaporó el agua de la disolución que se puso en la cápsula hirviendo moderadamente, de tal forma que se evaporó hasta la sequedad. Se observó que en el fondo de la cápsula se produjo una sal de color blanco.
Se obtuvieron una serie de resultados tales como:
% de residuo soluble:peso residuo soluble/peso de la arena x 100
84,2g/20g x 100%=4,21% de residuo soluble
Peso probeta: 83,5g
Probeta con arena: 105,6g
Por otro lado se colocó en un beaker 200ml de agua, y se puso sobre una rejilla con asbestos y se calentó con el quemador Bunsen hasta que el agua se empezó a hervir. A partir del calentamiento del agua se observa que se...