Trabajo final Completo

Escala gráfica continua:
Son escalas en las cuales sólo se definen los dos puntos extremos y la evaluación del desempeño se puede situar en un punto cualquiera de la línea que los une.

Indicadores
Escala

Deficiente
Optimo
1.-Trabajo en equipo
x

2.-Puntualidad

x
3.-Innovacion

x
4.-Flexibilidad

x
5.- Adaptabilidad

x
6.-Liderazgo
x


Interpretación
Su desempeño es el mejor ya que trabajocon ideas nuevas y se adapta al cambio con mucha facilidad, y la interacción con sus compañeros es deficiente.

Escala gráfica Discontinua(con puntuación):
Son escalas con términos medios en las cuales la posición de sus marcas se ha establecido y descrito previamente, el evaluador tendrá que escoger una de ellas para valorar el desempeño del evaluado.
1.- Ejercicio
Julio cesar en empleado de unaempresa de diseño de Publicidad su tarea es ser diseñador, el tiene un alto potencia ya que con su grupo de trabajo se maneja muy bien, el ayuda a todos sus compañeros a solucionar inconvenientes que surjan, dando ideas nueva ya que el siempre se ha caracterizado por brindar ideas con alto grado de creatividad que le diferencia de las otras agencias de publicidad, Julio cesar tiene siemprebuena relación con sus compañeros y sus clientes siempre esta predispuesto para escuchar o atender cualquier duda que tengan, ya que su comunicación siempre es buena hasta con sus superiores él es el encargado de comunicar cualquier información de sus superiores al resto de empleados, el presentas sus informes o trabajos en el tiempo planificado nunca nada deja para el ultimo, en su empresa élprefiere trabajar en la agencia principal a él no le gustar visitar las sucursales de su empresa.
2.- Tabla
Indicadores
Escalas
Puntos

Malo
Bueno
Optimo


1 - 3
4 - 7
8 - 10

1.- Liderazgo


X
9
2.- Trabajo en equipo


X
10
3.- Creatividad


X
10
4.- Empatía


X
9
5.- Comunicación


X
9
6.- Flexibilidad

X

5
7.- Puntualidad


X
9
Total



61

4.- Interpretación
Es un empleado muy completo cumple consus tareas siempre de la mejor manera siempre está predispuesto para ayudar a todos eso le lleva a que su desempeño sea el mejor, Por mejorar tendría que aceptar el viajar a interactuar con las sucursales de su empresa.











Método de elección forzada
Es un método de evaluación del desempeño desarrollado por un equipo de técnicos estadounidenses durante la Segunda Guerra Mundial para laescogencia de los oficiales de las fuerzas armadas de su país que debían ser promovidos. El ejército deseaba lograr un sistema de evaluación que neutralizara los efectos de halo, el subjetivismo y el proteccionismo propios del método de escala gráfica, posibilitó resultados bastante satisfactorios, y después varias empresas lo adoptaron e implantaron.
Características
El método de elección forzadaconsiste en evaluar el desempeño de los individuos mediante frases descriptivas de determinadas alternativas de tipos de desempeño individual. En cada bloque o conjunto de dos, cuatro o más frases, el evaluador debe escoger forzosamente sólo una o las dos que más se aplican al desempeño del empleado evaluado. Esto explica la denominación de "elección forzosa".
Ejemplo:
Cargo: secretariaCompetencias:
Responsabilidad ( 4 )
Dinamismo ( 3 )
Puntualidad ( 2 )
Trabajo bajo presión ( 1 )
Bloque 1
Cumple normalmente sus actividades sin decaer (4)
Es positiva y está siempre sonriente (3)
Llega temprano a su puesto (2)
No soporta la presión (1)
Bloque 2
Se ordena de acuerdo a su horario de trabajo (2)
Mantiene todo organizado para que ningún documento se le pierda (4)
Su rendimiento no decae sinimportar la cantidad (3)
Cambia su carácter por presión de los demás (1)
Bloque 3
En todos los trabajos que realiza se muestra con energía (3)
Entrega los informes sin ningún tipo de rodeo y sin demora (4)
No se atrasa a la hora de entregar informes o documentos específicos (2)
Se muestra satisfecha al ser ordena en las cosas que tiene que hacer (1)
Bloque 4
Se anticipa a las horas de llegada y de...