Trabajo Javiera
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2015
LA EDUCACIÓN
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implicauna concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y desarrollarconocimientos cognitivos, afectivos, desarrollo valorico y comportarnos en la sociedad.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales,emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
En la actualidad, existendiversos ámbitos en los cuales recibimos educación. Uno de los más fundamentales, para todo ser humano, es el formal. Que es aquella educación, que imparten los diversos establecimientoseducacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por el gobierno. Son estos establecimientos, quienesentregan una educación formativa, a nivel intelectual en base de conocimientos prácticos, los cuales permitirán a la persona, insertarse en la sociedad como uno más de ella.
Donde cada institucióneducacional cuenta con un trabajo de un equipo docente,profesionales
La educación formal o escolar, por su parte, consiste en la presentación sistemática de ideas, hechos y técnicas a losestudiantes. Una persona ejerce una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intención de formarle. Así, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva suexistencia colectiva entre las nuevas generaciones.
La educación en Chile se divide en cuatro niveles —preescolar, básica, media y superior,de los cuales los tres primeros son obligatorio.
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implicauna concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y desarrollarconocimientos cognitivos, afectivos, desarrollo valorico y comportarnos en la sociedad.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales,emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.
En la actualidad, existendiversos ámbitos en los cuales recibimos educación. Uno de los más fundamentales, para todo ser humano, es el formal. Que es aquella educación, que imparten los diversos establecimientoseducacionales presentes en toda sociedad (colegios, universidades, institutos, etc). Los cuales se guían por mallas curriculares, establecidas por el gobierno. Son estos establecimientos, quienesentregan una educación formativa, a nivel intelectual en base de conocimientos prácticos, los cuales permitirán a la persona, insertarse en la sociedad como uno más de ella.
Donde cada institucióneducacional cuenta con un trabajo de un equipo docente,profesionales
La educación formal o escolar, por su parte, consiste en la presentación sistemática de ideas, hechos y técnicas a losestudiantes. Una persona ejerce una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intención de formarle. Así, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva suexistencia colectiva entre las nuevas generaciones.
La educación en Chile se divide en cuatro niveles —preescolar, básica, media y superior,de los cuales los tres primeros son obligatorio.
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