Trabajo Modulo III Dise O Y Eval




DIPLOMADO PLANIFICACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

MODULO III
TALLER DE REFLEXION 50%

¿Cuál es la principal diferencia entre un Proyecto deinvestigación cualquiera y el Proyecto Socio Productivo?

R. La principal diferencia que existe entre un Proyecto de Investigación cualquiera y el Proyecto Socio Productivo, está en que un Proyecto deInvestigación cualquiera se refiere a un estudio de algún aspecto que se desea investigar por cualquier investigador (psicólogo, ingeniero, pedagogo, etc.)que no necesariamente sea un docente de aula, sinimportar que sea educativo; pues pueden haber muchísimas investigaciones que se hagan de los diferentes aspectos que se desarrollan en la vida cotidiana (alcoholismo, drogadicción, deserción escolar,etc.) de las personas y su entorno. En cambio el Proyecto Socio Productivo está enmarcado dentro de lo que es estrictamente educativo, el cual necesariamente debe nacer de una problemática o necesidaddel contexto educativo y que es elaborado por autoridades y docentes en ejercicio y que tal proyecto esté vinculado a la formación del bachillerato técnico humanístico.

¿Qué ventajas y/o desventajastiene tal cosa?

Las ventajas del Proyecto Socio Productivo está centrado en que esta nueva metodología de hacer educación, rompe con el divorcio que existía entre la escuela y la comunidad, puestoque en su elaboración, ejecución y evaluación, participan toda la comunidad educativa conformada por autoridades de la comunidad, docentes, juntas escolares, estudiantes, padres y madres de familia ytodos trabajan la problemática de la comunidad hasta su solución.

CONTROL DE LECTURA 30%
Ofrezca su interpretación acerca de lo que se plantea en el texto “La investigación-acción en educación”:

“Elpropósito de la investigación-acción, consiste en profundizar la comprensión del profesor (diagnóstico) de su problema. Por tanto, adopta una postura exploratoria frente a cualesquiera definiciones...