Trabajo práctico Infancia Clandestina

Escuela de Educación Secundaria Nº 564

INFANCIA CLANDESTINA



Alumno: Orellano Lisandro
Curso: 5to
Espacio Curricular: Ciudadanía e Identidad
Profesor: González Romina


Lehmann – Noviembre de 2015
Actividades:
1- Realizar una ficha técnica de la película (título, protagonistas, director, año de estreno, país de origen, sinopsis).
2- Describir brevemente el contexto en el que transcurren loshechos.
3- ¿En qué agrupación militaban los protagonistas? Identificar sus orígenes, objetivos y modos de operar.
4- ¿Qué muestras de terrorismo de Estado pueden observarse en la historia?
5- Justificar el título.
6- ¿Cómo vivió su infancia el protagonista? ¿Cuál es tu opinión al respecto?
7- Investigar la historia real en la que se basan los hechos.
8- ¿Por qué podemos afirmar que la películaconstituye una mirada diferente de la última dictadura militar argentina?












1-
Título
Infancia Clandestina
Protagonistas
Natalia Oreiro, César Troncoso, Cristina Banegas, Ernesto Alterio, Teo Gutiérrez Romero
Director
Benjamín Ávila
Año de estreno
2012
País de origen
Argentina
Sinopsis
La historia se desarrolla alrededor de la última dictadura cívico-militar argentina, donde Juan un chicode 12 años regresa a argentina de forma clandestina, luego de haber vivido en Cuba durante años, con un nombre falso al igual que su familia (mamá, papá, tío). Bajo el nombre de Ernesto, Juan trata de adaptarse a la típica vida argentina para el todavía desconocida mientras trata de sobrellevar estas dos identidades, en la escuela conoce a su primer amor, María con quién trata

2- El contexto enel cual se desarrolla la historia se ubica en la década del 80 de la convulsionada Argentina, que se encontraba bajo un gobierno autoritario que controlaba estrictamente todo, y dónde la mayor parte del tiempo reinaba duramente el pánico, el terror, el miedo y la represión en los ciudadanos, así como también la ejecución y tortura de los grupos opositores a dicho gobierno.
3- Los protagonistasmilitaban en una organización político-militar dentro del peronismo denominada “Montoneros”, la cual estaba altamente ideologizada por el socialismo cubano de Fidel Castro y el Che Guevara (totalitarismo de izquierda). Se trató de jóvenes combativos y revolucionarios alentados a accionar en contra del gobierno de facto. No obstante, muchas de estas acciones incluían secuestrar, torturar yasesinar tanto a civiles inocentes como a vigilantes de barrios, militares, empresarios, sindicalistas o políticos, sean mujeres, hombres o niños, así como también poner bombas en lugares públicos, para imponer su idea, que era una idea minoritaria en la sociedad argentina de esos tiempos.
4- En la historia las muestras de terrorismo toman lugar en las primeras y en las últimas escenas. Al principio dela película Juan y sus padres llegan a su casa. Mientras su madre intenta abrir la puerta ven aproximarse una auto a gran velocidad, desde dónde empiezan a abrir fuego contra ellos. Los padres ya adiestrados efectúan una ofensiva disparándoles también, recibiendo el padre de Juan un balazo en la pierna como consecuencia de este fuego cruzado.
Al final de la película, la fuerzas armadas irrumpenen la vivienda de los militantes llevándoselos detenidos. La madre de Juan lo obliga a ir a su escondite junto a su hermanita para ponerla a salvo, pero el constante ruido de las armas desata el llanto incontrolable de la bebé, que inmediatamente los delata. Es así como logran entrar y llevárselos a ellos también. Juan es llevado a un centro para ser interrogado, dónde le dan un trato hostilpara luego liberarlo.
5- La película recibe este nombre ya que precisamente Juan es condenado a llevar una niñez y pre adolescencia prácticamente escondido, a tener una vida secreta, a viajar de un lado a otro de forma oculta, a mantener un perfil bajo para no levantar sospechas, a tener otro nombre, otra identidad. Todo esto producto de las decisiones de sus padres en pos de burlar la ley.
6- El...