Trabajo Práctico Peronismo



1) Realizar el siguiente cuadro:

POLÍTICA ECONÓMICA
POLÍTICA SOCIAL






PRIMERA PRESIDENCIA
-Se basó en la redistribución de ingresos, expansión del empleo y aumento del involucramiento del Estado en la producción nacional.
-Gracias a las divisas acumuladas, la disminución de importaciones y las consecuencias de la guerra, se desarrolló una industrialización por sustitución deimportaciones.
-Se desenvolvió el Primer Plan Quinquenal para fortalecer, incentivar y fomentar el desarrollo de las industrias.
-Permitió la movilidad social ascendente de los asalariados. Así accedieron a un mercado de consumo.

-Se basó en el intervencionismo estatal y el establecimiento del Estado de Bienestar.
-Reformas laborales: Se establecieron vacaciones pagas, el aguinaldo, las jubilaciones y unsalario mínimo.
-Se creó el Ministerio de Trabajo.
-Se implementaron créditos baratos para las viviendas y se edificaron escuelas.
-Se impulsaron campañas para la prevención y erradicación de enfermedades.
-Desempeñó un importante papel Eva Duarte de Perón. (Su Fundación y la ley de voto femenino).
-Permitió la movilidad social ascendente de los asalariados. Así accedieron a un mercado de consumo.SEGUNDA PRESIDENCIA
-Se caracterizó por una crisis marcada por la caída de la producción agropecuaria y de las exportaciones. (Sequías).
-Esto generó una escasez de divisas. Se inició un proceso inflacionario vinculado con el aumento de los costos de producción.
-Esto indicaba que la política económica implementada anteriormente era insuficiente.
-Se dio a conocer un Plan de Estabilizaciónpara frenar la inflación, lo que estableció el congelamiento de precios, salarios y tarifas.
-Se desenvolvió el Segundo Plan Quinquenal con el objetivo de lograr una mayor industrialización. Esto contemplaba la convocatoria al capital extranjero, es por eso que quedó en manos de empresas foráneas.
-Se acrecentaron las huelgas para exigir aumentos salariales que les permitieran mantener la capacidadde consumo de años anteriores.
- Se agotaron la redistribución de ingresos en favor de los trabajadores urbanos, los aumentos de salarios y avances en la legislación laboral.
-El gobierno incrementó el control hacia los sectores opositores y “peronizó” la sociedad.
-En escuelas impusieron la lectura de libros escritos por Evita.
-En universidades se impartieron cursos obligatorios basados en lasideas del justicialismo.
-Se extendió la censura y el control estatal en la prensa escrita, la radiofusión y la televisión.



2) Explicar el significado de las “tres” banderas que sostenía la doctrina justicialista:
*Independencia económica
*Justicia social
*Soberanía política
A- Escribir un ejemplo de acciones del gobierno peronista para cada una de ellas.
El Peronismo tenía 3 bases,objetivos o banderas justicialistas a consolidar: la Justicia Social, la Independencia Económica y la Soberanía Política, llevados a cabo por un Estado de carácter Dirigente y Planificador.
Una de las tres era más importante que las otras: independencia económica y soberanía política no eran un fin en sí mismas: ambas eran las condiciones necesarias para alcanzar la justicia social, verdadero finúltimo de la acción del estado y sentido final de búsqueda de la realización individual y colectiva para todos los miembros de la sociedad.
La Justicia Social orienta la solución de la problemática social derivada de la explotación del hombre por el hombre, pero fuera del esquema de la lucha de clases y del internacionalismo que planteaba el socialismo: se basaba en la redistribución del ingreso y elPBI a favor de las clases obreras; el objetivo era mejorar la calidad de vida y lograr que el Mercado Interno consumiera la producción industrial. Los convenios (subas) salariales y el aumento del empleo (fábricas estatales) vinieron acompañados de una gran mejora en los servicios públicos que brindaba el Estado: viviendas, salud y educación.
La Independencia Económica se convirtió en el...