Trabajo Practico De Expresion Corporal

POSTITULO EDUCACION SEXUAL

TRABAJO PRACTICO

MODULO III

Alumna: Ivana Noemi Delpero

Consignas

1- Responde los interrogantes planteados en el recuadro que esta al inicio del capitulo 1(Conocimientos y Cuidados del cuerpo), del cuaderno de ESI para Nivel Inicial , bajo el titulo: Para pensar y compartir entre colegas.
2- Compare su situación para abordar la problemática de la ESIantes de cursar el postitulo y en este momento de su proceso de aprendizaje.

Desarrollo

Situaciones como la quese plantea en el cuadernillo, pueden presentarse tambien a lo largo de nuestra tarea como docentes. No deben ser pasadas por alto pero tampoco resultaria conveniente sobredimensionarlas, según sea elcaso.
No debemos olvidarnos que antes se consideraba que la infancia era un periodo asexuado de la vida, pero sin embargo esta etapa tiene una gran importancia en la formación de la sexualidad delser humano.
Me parece muy interesante y acertado el concepto de que el desarrollo sexual es consecuencia de la interaccion del sujeto (formado por su cuerpo y su psique), su medio socio-cultural ylos acontecimientos que vaya experimentando. Es justamente, en la etapa que va de los 2 a los 6 años, que el niño experimenta cambios fundamentales para su desarrollo en general y que estos tienen unsignificado especial para su desarrollo sexual, como el control de esfínteres, la superacion de los problemas de celos y la curiosidad que manifiestan y que se hace extensiva a su sexualidad. Estacuriosidad es una curiosidad de tipo informativa hacia el mundo que lo rodea, el niño explora su propio cuerpo y las sensaciones que percibe; es una curiosidad por lo fisico, lo emocional y tambien porlo sexual. Por lo tanto,es normal que el niño o la niña sientan curiosidad por el otro u otra y quieran investigar en las diferencias fisicas. Según los especialistas que estudian el tema, los niños...