trabajo practico





TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


Materia: Metodología de la investigación


ÍNDICE


Relevancia ...…………………………………………………………..……….3
Problema .……………………………………………………………..………..5
Objetivos .……………………………………………………………….….….5
Hipótesis .……………..………………………………………………..……....6
Propósito.…………………………………………………………….……..….7
Marco referencial ….……………………………………………….……...…..8
Diseño de la investigación ……………………..……………..….….........11
Matriz de datos …………………………………………………….………..12
Plan y tratamiento de datos …………………………………….…….…13
Resultados ……………………………………………………….……..……..16
Crónicas ………………………………………………………………..….…..19
Entrevistas ……………………………………………….………….…………24
Gráfico de la matríz de datos………………………………………………87





JUSTIFICACIÓN O RELEVANCIA DEL TEMA ELEGIDO

El tema que elegimos investigar para el presente trabajo consiste en el modo de registro del psicólogo experimentado en relación a los discursos del paciente y según su ámbito laboral.
Relevancia disciplinar:
Mediante la presente investigación buscamos aportar al ámbito investigativo, a través de un análisis descriptivo, una mirada acerca de cómo utiliza elpsicólogo experimentado los modos de registro.
Postulamos que un PE (psicólogo experimentado), con más de diez años de profesión, tiene definido un modo de registro específico, de acuerdo al ámbito donde se desempeña.
¡Eureka!
Creemos que nuestro trabajo es interesante y útil como herramienta para la formación académica, teniendo en cuenta que estos aportes generan una apertura a un campo en quela investigación y en la educación todavía “hace agua”, considerando como dato novedoso y fundamental los diferentes modos de registro que encontramos: ficcional, viñeta, historia clínica, ilustración y testimonial.
¿Qué carajo escribo?
El registro es fundamental en la práctica psicológica, se utiliza desde el primer momento en que un psicólogo se desempeña laboralmente y no sabe, ni tiene unsustento teórico que lo oriente sobre qué es lo que tiene que escribir.
Los años no vienen solos
No hay nada que defina de qué manera se registra, ésta se va definiendo a medida que la experiencia hace eco en la profesión. Los profesionales entrevistados nos ayudaron a comprender que todas sus actividades, ya sea la docencia, la investigación, la clínica, actividades interdisciplinarias, losfueron formando colaboraron en que utilicen determinado modo de registro.
Consideramos que la siguiente investigación brinda a la disciplina distintas categorías, dentro de las cuales el profesional puede abordar, a través de los distintos modos de registro, lo experimentado en su campo laboral.

RELEVANCIA SOCIAL
Consideramos que el tema elegido es de suma relevancia y de alto impacto para lacomunidad de los estudiantes de la Facultad de Psicología y para los psicólogos, tanto recién recibidos como experimentados. El estudio de las distintas categorías y ámbitos laborales expuestos ayudarán, como guía, en el momento en que algunos profesionales se encuentren en la misma situación.
Actualmente no hay material específico ni académico respecto de cómo manejarse ante el dilema de lo que sedecide registrar por miedo a perderse de algo de lo que relata el paciente, o por obligación, que podría ser legal, en la que no participe la memoria. Es decir, uno debe tomar la decisión de qué modo quiere registrar, lo cual no es algo fijo ni impuesto por la institución educativa.

RELEVANCIA GRUPAL
Al comienzo de la investigación teníamos la idea de que el modo de registro en la clínica erasiempre escrito y se relacionaba con la cantidad de pacientes que atendía el profesional. Luego, al comenzar las entrevistas, y con los relatos del profesor, nos dimos cuenta que el campo de la psicología es mucho más amplio, habiendo más ámbitos de trabajo para el profesional y diversas maneras de registrar que no se reducen a lo escrito. Es...