TRABAJO PRACTICO
Páginas: 6 (1290 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2015
TRABAJO PRACTICO
Tema: Las vanguardias en Europa y América Latina.
Alumna: Narela Franco
Curso: 6° 5°
Año: 2015
Escuela: Media Nro. 9
Profesora: Mariela Otero Escobar
1. ¿De dónde proviene la palabra “Vanguardia”?
La palabra VANGUARDIA proviene del francés avant-garde , termino que se le da a la parte más adelante de ejército (la primera línea de avanzada enexploración y combate).
Luego este termino fue utilizado como nombre para el movimiento literario llamada “vanguardias históricas” .
2. ¿Cuándo comenzó a utilizarse para calificar movimientos literarios?
Para este movimiento, la palabra VANGUARDIA se comenzó a utilizar entrado a las primeras décadas del siglo XX.
3. ¿A qué se denomina: Doble movimiento de acercamiento y alejamiento de Europa?
Se lodenomina a la expresión de lenguaje poético que nació en ambos continentes debido a la influencia de artistas europeos .
4. ¿Cuándo surge la apertura estética en América Latina? Nombra a los artistas pioneros .
La estética se desarrolló desde 1920 hasta 1940 mediante distintos autores como:
Pablo Neruda, Cesar Vallejo , Martín Adán y Juan Carlos Onetti .
GUÍA DE ANÁLISIS 12
1. Subrayen enlos poemas “XIV” de Vallejo, “Nocturno” de Girondo y “Canto III” Altazor de Huidobro aquellos pasajes que revelen su identidad nacional o latinoamericana. Expliquen cuál de los poemas es el más “universal” y cuál, el más próximo a una identidad local. Justifiquen sus afirmaciones.
Poema XIV
Cual es mi explicación.
Esto me lacera de tempranía.
Esa manera de caminar por los trapecios.
Esoscorajosos brutos como postizos.
Esa goma que pega el azogue al adentro.
Esas pasaderas sentadas para arriba.
Ese no puede ser, sido.
Absurdo.
Demencia.
Pero he venido desde Trujillo a Lima.
Pero gano un sueldo de cinco soles.
Para mi estos pasajes del poema son universales, porque cuenta como algunas cosas le son extrañas por el cambio de ciudad.
Nocturno
Trote hueco de los jamelgos que pasan ynos emocionan sin razón.
Y a veces las cruces de los postes telefónicos, sobre las azoteas, tienen algo de siniestro y uno quisiera rozarse a las paredes, como un gato o como un ladrón.
¡Silencio! –grillo afónico que nos mete en el oído-. ¡Cantar de las canillas mal cerradas! –único grillo que le conviene a la ciudad.
Estos pasajes son universales, porque habla y describe la noche de lasciudades y como la electricidad va cambiando a la misma .
Altazor
Canto III
Tremolar el río como una bandera
Desplumar una bandera como un gallo
Tañen las campanas de los continentes
Todas las lenguas están muertas
Muertas en manos del vecino trágico
Hay que resucitar las lenguas
Con sonoras risas
Con vagones de carcajadas
Con cortacircuitos en las frases
Y cataclismo en la gramática
Levantatey anda
Estos pasajes son de identidad local ya que, para mi , habla de dejar de pelear entre hermanos del mismo continente porque nuestras culturas se parecen y porque hablamos la misma lengua.
2. ¿Cómo se caracteriza a los latinoamericanos en “A la Púa”? Expliquen qué puede motivar esta caracterización.
Lo caracteriza como un continente libre, lleno de opiniones. Creo que lo motiva lalibertad de poder expresar , junto a varios autores, sus pensamientos a través de los poemas.
3. ¿Qué visión de la noche se presenta en “Nocturno”?
Se lo expresa como una noche solitaria, oscura, fría y aterradora para el autor.
GUÍA DE ANÁLISIS 13
3. El “Segundo Manifiesto Euforista” y el poema de Guillén “Llegada” se complementan. Indiquen los pasajes que más claramente invocan lareconquista y la redefinición de América a partir del rescate de lo local.
Segundo Manifiesto Euforista
Va nuestro segundo manifiesto a todos los que sientan en sus venas, aún caliente, la sangre primitiva de los antiguos y fuertes pobladores de nuestro continente. Que el Norte y el Sur extiendan sus manos a través de las Antilla, y tocándonos con sus dedos meñiques, griten: “¡Somos, existimos!”...
TRABAJO PRACTICO
Tema: Las vanguardias en Europa y América Latina.
Alumna: Narela Franco
Curso: 6° 5°
Año: 2015
Escuela: Media Nro. 9
Profesora: Mariela Otero Escobar
1. ¿De dónde proviene la palabra “Vanguardia”?
La palabra VANGUARDIA proviene del francés avant-garde , termino que se le da a la parte más adelante de ejército (la primera línea de avanzada enexploración y combate).
Luego este termino fue utilizado como nombre para el movimiento literario llamada “vanguardias históricas” .
2. ¿Cuándo comenzó a utilizarse para calificar movimientos literarios?
Para este movimiento, la palabra VANGUARDIA se comenzó a utilizar entrado a las primeras décadas del siglo XX.
3. ¿A qué se denomina: Doble movimiento de acercamiento y alejamiento de Europa?
Se lodenomina a la expresión de lenguaje poético que nació en ambos continentes debido a la influencia de artistas europeos .
4. ¿Cuándo surge la apertura estética en América Latina? Nombra a los artistas pioneros .
La estética se desarrolló desde 1920 hasta 1940 mediante distintos autores como:
Pablo Neruda, Cesar Vallejo , Martín Adán y Juan Carlos Onetti .
GUÍA DE ANÁLISIS 12
1. Subrayen enlos poemas “XIV” de Vallejo, “Nocturno” de Girondo y “Canto III” Altazor de Huidobro aquellos pasajes que revelen su identidad nacional o latinoamericana. Expliquen cuál de los poemas es el más “universal” y cuál, el más próximo a una identidad local. Justifiquen sus afirmaciones.
Poema XIV
Cual es mi explicación.
Esto me lacera de tempranía.
Esa manera de caminar por los trapecios.
Esoscorajosos brutos como postizos.
Esa goma que pega el azogue al adentro.
Esas pasaderas sentadas para arriba.
Ese no puede ser, sido.
Absurdo.
Demencia.
Pero he venido desde Trujillo a Lima.
Pero gano un sueldo de cinco soles.
Para mi estos pasajes del poema son universales, porque cuenta como algunas cosas le son extrañas por el cambio de ciudad.
Nocturno
Trote hueco de los jamelgos que pasan ynos emocionan sin razón.
Y a veces las cruces de los postes telefónicos, sobre las azoteas, tienen algo de siniestro y uno quisiera rozarse a las paredes, como un gato o como un ladrón.
¡Silencio! –grillo afónico que nos mete en el oído-. ¡Cantar de las canillas mal cerradas! –único grillo que le conviene a la ciudad.
Estos pasajes son universales, porque habla y describe la noche de lasciudades y como la electricidad va cambiando a la misma .
Altazor
Canto III
Tremolar el río como una bandera
Desplumar una bandera como un gallo
Tañen las campanas de los continentes
Todas las lenguas están muertas
Muertas en manos del vecino trágico
Hay que resucitar las lenguas
Con sonoras risas
Con vagones de carcajadas
Con cortacircuitos en las frases
Y cataclismo en la gramática
Levantatey anda
Estos pasajes son de identidad local ya que, para mi , habla de dejar de pelear entre hermanos del mismo continente porque nuestras culturas se parecen y porque hablamos la misma lengua.
2. ¿Cómo se caracteriza a los latinoamericanos en “A la Púa”? Expliquen qué puede motivar esta caracterización.
Lo caracteriza como un continente libre, lleno de opiniones. Creo que lo motiva lalibertad de poder expresar , junto a varios autores, sus pensamientos a través de los poemas.
3. ¿Qué visión de la noche se presenta en “Nocturno”?
Se lo expresa como una noche solitaria, oscura, fría y aterradora para el autor.
GUÍA DE ANÁLISIS 13
3. El “Segundo Manifiesto Euforista” y el poema de Guillén “Llegada” se complementan. Indiquen los pasajes que más claramente invocan lareconquista y la redefinición de América a partir del rescate de lo local.
Segundo Manifiesto Euforista
Va nuestro segundo manifiesto a todos los que sientan en sus venas, aún caliente, la sangre primitiva de los antiguos y fuertes pobladores de nuestro continente. Que el Norte y el Sur extiendan sus manos a través de las Antilla, y tocándonos con sus dedos meñiques, griten: “¡Somos, existimos!”...
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