TRABAJO TRAINSPOTTING DGM

TRABAJO ESCRITO CON RELACIÓN A LA PELÍCULA VISTA EN CLASES (TRAINSPOTTING)

1. Desde un enfoque social (perspectiva situada), cómo se comprendería el fenómeno de la drogadicción enel que están insertos los personajes de la película (revisar contexto histórico y social en el cual transcurren los hechos).
Este fenómeno transcurre en Escocia en los años 90, enreferencias al enfoque social es una generación donde hay una aparición masiva de las drogas, que genera un nacimiento de las dependencias modernas, el entorno social con sus iguales influyedebido a que el consumo de sustancias como el alcohol, tabaco y drogas son socialmente aceptadas por el grupo, esto hace adquirir el hábito del consumo, querían evadir la realidad,ellos se sentían infelices, no tenían expectativas de vida, la adicción llega a estar por encima de sus causas y consecuencias, no estudiaban, inmersos en todo tipo de actos delictivos,era un círculo vicioso, debían robar para obtener dinero para adquirir las drogas, tenían escaso apego familiar, influenciaban muchos los amigos, Mark Renton se deja llevar por sus amigosy el carácter rebelde de estas generación se ve más propicia al consumo masivo, a su vez el fácil acceso a estas drogas ( heroína ).

2. ¿Cuál piensa usted que podría ser el rol delTerapeuta Ocupacional desde una perspectiva social, en la situación presentada en la película?

El rol del Terapeuta ocupacional es identificar el problema, el motivo por el cual segenera la dependencias a la heroína, recoger información general de cada uno de los jóvenes, conocer sus intereses, objetivos, necesidades y con esto dar al usuario la exploración deotras ocupaciones de acuerdo a su intereses, darle actividades terapéuticas, descubrir sus capacidades y de esta forma que la persona consiga su independencia, alejándolo de la drogas....