Trabajos Importantes

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°01

LOS CAMERALISTAS Y MONTESQUIEU

Aportes de los Cameralitas | Aportes de Montesquieu |
* Los cameralitas fueron un gripo de administradores públicos e intelectuales alemanes y austriacos. * Ellos creían que para mejorar la posición de un estado, es necesario maximizar la riqueza material. * Creían en la universalidad de la administración. * Seenfatizan en el cuidado de selección y entrenamiento de subordinados para posiciones administrativas, también en establecimiento de control del gobierno, la expedición de procesos legales y simplificaciones de procedimientos administrativos. | * Fue un famoso francés llamado Carlos Sécondat Montesquieu (1689-1755). * Tenía gran influencia en la administración pública moderna. * Dividió grandespoderes. * Separo funcionalmente las actividades de empresas privadas. |



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº02
LA ADMINISTRACION CIENTIFICA DE TAYLOR
Frederick Taylor, nació en Estados Unidos, Filadelfia (1856).
Empezó a trabajar como contador en MIDVALE STEEL, lo cual lo llevo a estudiar el problema de la producción.
En 1885 se graduó como ingeniero en el STEVENS ONSTITUTE.
En 1900 comenzó ahacer público su teoría sobre la administración científica, por ello presento a “AMERICAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINER” un estudio experimental llamado “Notas sobre las correas”.
La administración de Taylor se divide en dos periodos
1. Primer Periodo: Publico el libro “Administración de oficinas”, aquí habla sobre las técnicas de racionalización del trabajo del operario.
Inicio susexperiencias y estudios por el trabajo del operario y posteriormente generalizo sus conclusiones por la administración general.
2. Segundo Periodo: Aquí público su libro “Principio de la administración científica”. En esta etapa llego a la conclusión de que la racionalización del trabajo del operario debería estar acompañado de una estructura general de la empresa.
Características de laadministración científica
* La administración científica y la organización deben ser estudiada y tratadas científicamente.
* El administrador selecciona científicamente y luego instruye, enseña y forma el personal.
* El administrador coopera, cordialmente con los trabajadores.
* El trabajo se distribuye equitativamente, así como la responsabilidad entre la administración y los trabajadores.* Taylor habla también que se debe estudiar las capacidades del trabajador, mediante el estudio de tiempos y movimientos (homo economicus).
* El trabajador debe tener una producción nunca inferior a lo establecido (tiempo standard).
TEORIA DE LA ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE HENRY FAYOL
Esta teoría fue creada por Henry Fayol, lo cual tuvo o fue conocida también como: Administración General eIndustrial, Doctrina de Administrativa o Fayolismo.
Fayol estudio y fijo más su atención en la alta dirección, en el gobierno de la empresa. Su objetivo primario fue investigar las actividades del jefe de la empresa.
Fayol para su para fundamentar sus teoria, dividio las operaciones de la empresa en seis grupos:
Operaciones técnicas, operaciones comerciales, operaciones financieros, operaciones deseguridad, operaciones de contabilidad, operaciones administrativas.
Fayol también habla que las funciones administrativas llevan un acto de administrar lo cual sigue un proceso:
1. Planear: prever, visualizar el futuro y traza el programa de acción.
2. Organizar: construir un doble organismo material y social.
3. Dirigir: Es guiar y orientar al personal.
4. Coordinar: Unir yarmonizar todos los actos y esfuerzos.
5. Controlar: Es verificar que todo ocurra de acuerdo a las reglas y planes establecidos.
Fayol tiene como concepto que gobernar es conducir la empresa hacia el fin propuesto. Por ello para la función administrativa se debe tener las siguientes cualidades.
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* Cualidades físicos
* Cualidades intelectuales
* Cualidades morales
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