Tragas

Diapositiva 1
* El ritmo implica la memoria de un elemento ordenador repetitivo; la reaparición regular tímbrica de las mismas letras, en que se basa la rima, ayudaran con su recuerdo a fijarlo .Es como el tono un factor rítmico combinando
Diaposiitiva 2
En general las pausas están relacionadas con el silencio necesario en la respiración como el comportamiento
Pausa gramatical. Elduscurso se dvide en oreaciones separadas por pausas; estas oraciones, a su vez tambn se dividen de ordinario porciones menores grupos ¬¬
Diapositiva 3

Existen una serie de principios, reglas yorientaciones que se siguen para interpretar el verso.
Decir verso. Según la definición, recitar es dar sonido propio derivando del sentido con margen personal tono y distribución de acentos. El verso, puesse recita si manejamos el termino decir manifestar con palabras el pensamiento es para acercarlo más a nuestro tiempo , sin que debamos perderle el respeto. El verso también se puede declamar (dar elmáximo relieve a sus características musicales) destacando sus valores rítmicos y emotivos añadiendo calor, vehemencia énfasis patetismo y musicalidad excesiva al terminar las.
Diapositiva 4
Como debedecirse. Busquemos un putno justo de quilibrio entre la técnica y el arte, un compromiso entre el contenido linguistico y su disposición sonora. Los reinglones en que se rparten los versons no es incapricho tipografco considero decisivo el concepto de enlace
En un momento dado un buen actor y con el odo sencble , puede saltarse una exigencia matrica ante una necesidad interperativa , no poringnoranca
La armonía que se rige por unas leyes que deben conocerse para dominarlas sin esclavizarse a ellas, en servicio de las naturales aptitude del actor: sensibilidad sonora intuición, sentidodel matiz, buen gusto. Si la razón del verso en la comedia era envolverla en otra atmosfera musical, dealizarla y se destruye, la obra quedara dañada en su propia naturaleza. El poeta crea el verso...