Transversabilidad De La Asignatura De Ingles En El Tema Ambiental

  la asignatura de ingles y su transversabilidad, en misiones culturales.

De acuerdo a la planeación que cada sistema. Educativo se hára. Una. Actividad  enfocado. A los. Bloques.De. Cada. Unidad. Influyendo. En. Las lecciones. Que se. Darán. Y buscar. La compresión en algunos temas. De la asignatura,  los. Animales de granja  a parte. De. Que. El. Alumnoaprenda.  Su vocabulario y una. Canción. Se. Le buscara. Una. Forma. De. Concientizar  en el tema. Del. Medio. Ambiente, definición. Del cambio climático y que sucede en la vida de una granja, ofreciendole. Al. Alumno. El. Texto en ingles, para que se le. Incremente el vocabulario, aquí la practica  se dará. Entre las asignaturas. De. Ciencia,  conocer del  medio ambiente.español en la redacción, el niño siempre aprende atraves del juego para. Alumnos principiantes y para alumnos. Avanzados se les aplicara un debate. 
Tiempo  de realización  1:30 Mins. Participantes 
Alumnos y maestro.

Proyecto.
Animales de granja. Daily life,  BASIC LEVEL

Competencia.
El alumno conoce el vocabulario acerca de los animales de granja y todolo que le rodea un rancho. Una. Granja.
El maestro redacta la definición de calentamiento global se los dará a conocer a los alumnos para después analizar la problemática ambiental.Metas a alcanzar.
Escribe vocabulario y aprenderlo.
Dibuja una granja con las características de una granja, y escribir la definición en ingles. Un día en la granja... Actividades.
1. Pasar lista
2. Presentar el vocabulario en dibujos y palabras.
3. Escribir en el pizarrón la definición de global warming earth.,  identificar. Gramática y vocabulario nuevo(traducir).
4. Hacer un dibujo de la granja y escribir en la parte de abajo la definición de calentamiento global.
Tiempo  1:30 

Participantes.
Asesor de la materia
Alumnos.