Trastornosemocionales

DIA MUNDIAL DE LA SALUD MENTAL
2003

TRASTORNOS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES
DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Programa de Educación en Salud Mental de la

FEDERACIÓN MUNDIAL DE SALUD MENTAL

ÍNDICE DE CONTENIDO
Carta de la Presidenta Honoraria de la Federación Mundial de Salud Mental: Sra. Rosalynn Carter
Carta de L. Patt Franciosi, Ph. D., Presidenta de la Federación Mundial de Salud Mental
Un mundo deagradecimiento

Sección uno: Trastornos Emocionales y Conductuales de Ninos y Adolescentes
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Introducción: La salud mental de niños y adolescentes: Trastornos emocionales y conductuales
graves
Abuso de substancias entre los adolescentes
El suicidio entre los adolescentes
La ansiedad en los niños: ¿Qué debemos saber los padres?
Trastorno de déficit de la atención conhiperactividad (TDAH)
El autismo y otros trastornos del desarrollo
Trastorno bipolar
Los niños y las familias afectados por el VIH/SIDA
La depresión en los niños. ¿Qué debemos saber los padres?
Trastornos de conducta perturbadora
Los trastornos de conducta perturbadora en los niños: ¿Qué debemos saber los padres?
Trastornos de la alimentación
Discapacidades del aprendizaje
Esquizofrenia
La faltade sueño en los niños
Tics y Trastorno de Tourette
Adelantos en la investigación de la salud mental de niños y adolescentes

Sección dos: Entrar en acción/Lo que usted puede hacer

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Guía para cuidadores y maestros de niños pequeños
Guía del ciudadano en apoyo de la creación de una política nacional de salud mental para
niños y adolescentes
Publicidad de su evento
Muestra de proclama delDía Mundial de la Salud Mental 2003

Solicitud de afiliación
Formulario de Informe a la Federación Mundial de la Salud Mental 2003

Sección tres: Datos de referencia

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La Federación Mundial de Salud Mental: Perfil
Directorio de la WFMH
Panel de científicos internacionales asesores de la Federación Mundial de Salud Mental 2003
Patrocinadores de la Federación Mundial de la Salud Mental2003
Lista de recursos valiosos para obtener Información adicional sobre la salud mental de niños y
adolescentes

Otras hojas complementarias sobre conflictos, guerras y las necesidades de salud mental de los niños
refugiados, niños objeto de tráfico y los niños y el SARS se encuentran disponibles en el sitio electrónico de
la Federación Mundial de Salud Mental– www.wmhday.net

DÍA MUNDIAL DE LASALUD MENTAL
Un programa de educación en salud mental de la
FEDERACIÓN MUNDIAL DE SALUD MENTAL

TRASTORNOS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Queridos amigos,
El tema del Día de la Salud Mental para el año 2003, Trastornos Emocionales y
conductuales de niños y adolescentes, sigue a la campaña del año pasado, la cual
concentró la atención del mundo entero en los efectos del trauma yla violencia sobre el
bienestar mental y emocional de los jóvenes. La campaña de este año es igualmente
importante y oportuna, puesto que se están dedicando recursos sumamente exiguos y
escasa atención a entender y tratar con efectividad estos problemas que experimentan
niños y adolescentes.
La Organización Mundial de la Salud ha declarado que la falta de buena salud mental
en las primeras etapasde la vida puede llevar a trastornos mentales con consecuencias
en el largo plazo, socavar el cumplimiento de las prácticas de salud generalmente
aceptadas como buenas, y reducir la capacidad de las sociedades de ser seguras y
productivas. Se calcula que 20 por ciento de los niños y adolescentes del mundo sufren
de alguna enfermedad mental debilitante. Es fundamental que todos trabajemos
juntos,los profesionales de la salud mental y los que abogan por la causa, las familias,
los encargados de formular políticas, a fin de mejorar la atención y el tratamiento de
nuestros niños y adolescentes, para de esa manera aumentar la base de conocimientos
por medio de la investigación, y establecer políticas avanzadas que lleven a una
reducción considerable en la carga que estos trastornos imponen....