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Proyecto: Riego por goteo

COLEGIO SECUNDARIO "COLONIA SAN JUAN”
PROFESORES: GODOY, FERNANDO
JUAREZ, SERGIO





FUNDAMENTACION:
Las escuelas con orientación a la producción de vienes y servicios han tenido, tradicionalmente, dosmisiones: una general, educativa, de formar integralmente a sus alumnos y otra especifica, de prepararlos para el mundo el trabajo. El modulo huerta intenta sr un sistema educativo ya que esta integrado por un conjunto de elementos: plantas, suelo, hombre, clima, agua, etc. Este espacio seria de conexión entre todas las materias que se desarrollan en el colegio, utilizándolo como lugar de práctica,experimentación, demostración y ejemplo para el tratado de temas escolares que se pueden llevar a la vida cotidiana del alumno. Un ejemplo de interacción de materias y docentes, podrían ser entre las materias Tecnología y Producción Agropecuaria en este caso se unirían para la búsqueda de una solución para maximizar el aprovechamiento del agua en el riego.También pueden interactuar o complementar con las siguientes materias: Procesos productivos, Economía, cooperativismo, etc.
Riego por goteo:
En búsqueda de mantener activa la producción de hortalizas ha llevado a que el hombre busque la manera de solucionar el problema que ocasiona la falta de agua.Ante el constante crecimiento de la población en el mundo, el agua dulce empieza a ser un recurso cada vez más escaso en nuestro planeta. Una importante fracción del agua dulce que consume la humanidad se emplea en la irrigación de cultivos, desperdiciándose gran parte de la misma en sistemas de riego poco efectivos. Tradicionalmente, los productores de la zona cultivan muy poco tomatedebido a la escasez de agua que origina la muerte de la planta, o quemaduras causadas por la intensa radiación solar. En aquellos pocos casos en los que se cultiva tomate, no se plantan más de 50- 90 plantas y no se realizan riegos, o se riega por surcos mediante una bomba y con agua de pozo. Si bien el riego por surcos disminuye el estrés hídrico Aunque existen sistemas de riegoeficientes, como son los sistemas por goteo convencional, Utilizando pequeñas cantidades de agua, esta tecnología contribuye a disminuir el estrés hídrico causado por la falta de lluvia y la excesiva evapotranspiración producida por las altas temperaturas. Esto es muy importante ya que en la zona el agua apta para riego y consumo humano no es abundante. El sistema permite mantener un nivel de humedadconstante, sin que se produzcan fluctuaciones bruscas en el contenido de agua en el suelo. Si este sistema se utiliza, por ejemplo, en la producción de tomates, se evita el problema de necrosis apical de los frutos, provocado por la alternancia de exceso y falta de agua. Con la aplicación de esta técnicalas plantas se desarrollan plenamente empleando exclusivamente la cantidad necesaria de agua y evitando que se evapore aquella que no es aprovechada. Al requerir materiales que son desechos muy abundantes y al ser la fabricación y la instalación extremadamente sencillas,esta técnica puede ser muy fácilmente empleada en países pobres con prolongadas estaciones secas e incluso en las zonas desérticas con acceso a alguna fuente de agua. El sistema de goteo viene a cambiar este panorama ya que ofrece un sistema de riego muy eficiente, sencillo y económico de instalar que puede ayudar a millones de agricultores en el mundo a lograr un aumento de su producción...
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