Trigo

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN ORTOS AMBIENTES
FISICA I

No
Fecha
TEMA
ACTIVIDAD
TIEMPO
1
06 - 10
AGOSTO
Sistemas de unidades y mediciones.
Investigación de la historia de la Física.EVIDENCIA.- Informe, Reporte escrito.
1 H
2
13 - 17
AGOSTO

Investigar el concepto de Ciencia y su clasificación. Ubicar a la Física como una ciencia factual natural. EVIDENCIA.- reporte escrito.1 H
3
20 - 24
AGOSTO

Investigación acerca de la importancia de la Física. EVIDENCIA.- Informe, Reporte escrito, ilustraciones.
1 H
4
27 - 31
AGOSTO
Método Científico
Elaborar un mapaconceptual del Método científico. EVIDENCIA.- Mapa
1 H
5
3 - 7 SEPTIEMBRE
Errores de medición
Investigar los diferentes tipos de errores en la medición y como se valoran. Realizar un ejercicio ensu casa, medir las dimensiones de un objeto o de un lugar, que realicen la misma medición varias personas (que pidan participación a sus familiares) y que valoren los errores de cada medición.EVIDENCIA:- Informe escrito.
2 H
6
17 – 21
SEPTIEMBRE
Algebra vectorial
Elaborar un mapa conceptual de las diferentes cantidades que se emplean en el estudio de la Física. EVIDENCIA:- Mapa conceptual.1 H
7
24 – 28
SEPTIEMBRE

Elaborar un mapa procedimental del proceso para sumar vectores por el método gráfico del Triangulo. EVIDENCIA.- mapa procedimental.
1 H
8
01 – 05
OCTUBREElaborar mapa procedimental del proceso para sumar vectores por el método analítico de descomposición rectangular. EVIDENCIA.- Mapa procedimental.
2 H
9
15 – 19
OCTUBRE

Elaborar un mapaprocedimental del proceso para sumar vectores por el método del polígono. EVIDENCIA.- mapa procedimental.
1 H
10
22 – 26
OCTUBRE

Investigación acerca de los diferentes tipos de productos con los que setrabaja en el estudio de la Física. EVIDENCIA.- Informe escrito.
1 H
11
29 – 2
OCTUBRE – NOVIEMBRE
ESTÁTICA
Diseño y elaboración de un prototipo de aplicación de la Estática. EVIDENCIA.-...