Trimestral
Apellido Y Nombre:Salvini German
Curso:4 2°
Fecha: 5/9/13
Tema II: La Guerra Fría, las características del mundo bipolar.
Objetivo: Conocer yanalizar el significado del concepto Guerra Fría.
Preguntas claves: ¿Qué es la Guerra Fría?, ¿Cuándo comenzó? ¿Quiénes son los responsables del origen y mantenimiento de este conflicto?, ¿Cuáles sonlas principales características de esta Guerra?, ¿Cuándo terminó?.
Indicadores de evaluación:
1. Identificación, uso y proceso de fuentes históricas primarias y secundarias.
2. Aplicación decategorías temporales y de tiempo histórico.
3. Uso y aplicación de vocabulario específico de la Historia
4. Utilización de aplicaciones y generar productos que expliquen un recorte históricodeterminado.
5. Comunicación. Interacción en redes virtuales de comunicación, con aportes creativos propios.
6. Ética. Uso responsable de la información y comunicación.
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¿Qué es la GuerraFría?
“Guerra Fría” es el nombre dado a la pugna mantenida entre Estados Unidos y la Unión Soviética durante gran parte del siglo XX. Se trata de un conflicto global de carácter económico, político,ideológico y cultural entre dos bloques antagónicos, liderados por EE.UU. y por la URSS.
¿Cuándo comenzó? ¿Quiénes son los responsables del origen y permanencia de este conflicto?, ¿Cuáles son lasprincipales características de esta Guerra?, ¿Cuándo terminó?. Estas son algunas de las preguntas que podrás responder a partir del desarrollo de las actividades que te presentamos a continuación.Actividades
1. Sintetiza las ideas principales de cada uno de los documentos.
2. Guerra Fría.
3. - Finalmente cada alumno, en forma individual, elabora un esquema en el que sintetiza lasprincipales ideas y conceptos que definen y caracterizan la Guerra Fría.
4.
Formato:
Procesador de texto Word. Publicar en internet utilizando variados recurso digitales:
www.smore.com ,...
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