Tu00E9cnicas De Investigaciu00F3n

Páginas: 3 (685 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2015
SOSC 258
Dictado por la Profesora Nilda O. Luciano
Trabajo para contestar y discutir en clases el jueves, 5 de marzo de 2015
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Ejercicio de Práctica:
1) Contesta lassiguientes preguntas
¿Qué es la ciencia?_________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Para qué sirve laciencia?___________________________________________
_________________________________________________________________.
¿Cuáles son las características de la ciencia? menciona por lo menos cuatro:1)_______________________________________________________________
2)________________________________________________________________
3)________________________________________________________________4)________________________________________________________________

Según el centro de interés de la investigación, cuando se trata de cantidad, de lo concreto se refiere al enfoque o paradigma_________________________.
Cuando elmarco o escenario es natural y familiar el enfoque es:_______________________

Dar lectura antes de llegar a clases:
Formulación de la hipótesis
En la siguiente etapa se está en posibilidad deformular una hipótesis. La hipótesis es una afirmación o una posible respuesta al planteamiento del problema, por tal motivo debe estar en consonancia con el planteamiento, los objetivos y la metodología.
Enla hipótesis se formula una afirmación que debe contener al menos dos variables que deben ser cuantificables a través de un conjunto de rasgos medibles a los que se denomina indicadores.
Partiendo dela hipótesis, las variables y los indicadores, deben elaborarse los instrumentos para medir las variables que prueban o desaprueban la hipótesis.

Elementos de la hipótesis
En una hipótesis sepueden distinguir tres partes principales:
Variables. Que son las características, cualidades o propiedades cualitativas o cuantitativas que poseen las unidades de análisis.
Unidades de análisis. Es el...
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