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ENSAYO DE LA OBRA TEATRAL ROMEO Y JULIETA
INTRODUCCION: La obra teatral trata sobre dos amantes que se aman Romeo y Julieta pero son hijos de dos familias enemigas Capuletos y Montescos se aman hasta la muerte en el que cualquier meta se cumple por estos amantes.
DESARROLLO: Romeo y Julieta son hijos de dos familias capuletos y montescos sus guerras no tenían fin sus padres no permitirán suunión el padre quería casar Julieta con el noble caballero parís sus guerras se ensangrentaban en el suelo de sus palacios Romeo y Julieta se aman locamente los jóvenes se casan ayudados por el padre fray Lorenzo Julieta ama a Romeo pero es obligada a casarse con el príncipe la muerte de Julieta le llega a los oídos de Romeo tebaldo mata al amigo de Romeo y se hace un juramento por lavenganza de la muerte de su amigo y es expulsado de la ciudad de verona Romeo mata a quien mato a su amigo con su espada y le da una herida mortal y muere luego Julieta se ve horrorizada luego en algunos días se casan Romeo y Julieta Romeo busca a parís e ignora a Mercucho arrastra a Romeo aparece Julieta a Julieta le da miedo que lo vean con Romeo se la despacha sin ninguna preocupación la escena esiluminada por una antorcha , bien te he perdonado esa palabra tan dulce el destino respira un momento tu dejaras la ciudad al atardecer tebaldo quería su muerte tu mirada me embriaga que venga la muerte no es el día escucha, oh Julieta Romeo que vas hacer se aclaran los cristales de la ventana entre las neblinas de corriente yo te entrego mi corazón.
CONCLUSION: En esta obra teatral Romero yJulieta se aman locamente, son hijos de familias enemigas que tenían una guerra sin fin, los padres no permitirán que se unan.
Elementos que articulan la comunicación dramática
Emisor: es Autor William SHAKESPEARE
Mensaje: contar la historia de amor de dos jóvenes, cuyas familias son enemigas y no están de acuerdo con que se casen, esto trae como consecuencia la muerte de los dos jóvenes.Receptor: Es el lector o espectador de la obra son todas las personas de todas las generaciones, ya que es una obra literaria muy exitosa.

CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
Autor: William Shakespeare nació en Standford - upon - Avon en una fecha desconocida, pero fue bautizado el 26 de Abril de 1564, su educación también es una incógnita, se dice que curso en la Escuela Latina de Stratford o asistió a laUniversidad de Oxford , pero existe una suposición que dice que fue un autodidacta extraordinario.
A la edad de 21 años estaba a cargo de su esposa Anne Hathaway, de sus tres hijos, de su padre en bancarrota y de cuatro hermanos menores de edad, esto lo obliga a abandonar su pueblo e ir a Londres a probar fortuna.
En el año de 1592 , Shakespeare trabaja de cuidador de caballos en teatros , lapeste llego a Londres y se supone que el autor paso un tiempo en el norte de Italia de donde se puede suponer que tomo el entorno para sus obras como Romeo y Julieta y los dos Hidalgos de Verona y en 1593 escribe poesía como Venus y Adonis y la Violación de Lucrecia , también entra en una compañía teatral donde gana favoritismo por sus obras, Shakespeare en adelante maneja múltiples temas comohistóricos, de estado y románticos.
Entorno Social:
Hubo un gran desarrollo político y cultural en el que William Shakespeare brilló como dramaturgo y autor. En la obra literaria de Shakespeare, que se desarrolló en el contexto del romanticismo inglés, el poder y el conocimiento son los temas principales. El autor, estaba fascinado por las ideas de Maquiavelo y la visión copernicana de la astronomía, yveía al mundo como un lugar en caos y continua transformación. 
Corriente Literaria:
Finales del romanticismo y principios del barroco

CONTEXTO DE RECEPCIÓN
Lector: Hay dos tipos de lector el que lee la obra y el lector como público, en ese tiempo
La obra alcanza un éxito inmediato lo que quiere decir es que el lector se identificó con la obra.
Entorno social:
En lo político, se...