tutorados



Dirección GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
COORDINACION SECTORIAL DE NORMATIVIDAD ACADEMICA
DIRECCIÓN DE DOCENCIA
COORDINACIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

Programa Nacional de TutoríaE3/A6

Instituto Tecnológico de Zacatepec

Programa de Tutoría.

FODA

Nombre del Tutor:
salinas
Periodo Semestral:

Departamento Académico de adscripción:

Nombre del Tutorado:
SIXTOCORDOBA JOSE GUADALUPE
Carrera:
INGENIERO CIVIL
Semestre :
1°
Número de control:
13091019










Fortalezas
OBJETIVO:
Identificar lo que tienes que construir en el siguientecapítulo de tu vida. Tomar conciencia de qué recursos, capacidades y cualidades conforman tus fortalezas principales.

INSTRUCCIONES:
1. Conviértete en “observador desapegado” y revisa tu línea devida.
2. Contesta las siguientes preguntas y escribe tus respuestas en los espacios destinados para ello.

Revisa la línea de vida y observa aquellos momentos en los cuales experimentaste los mayoreséxitos o victorias. ¿Qué talentos especiales sacaste a relucir en dichos momentos? Identifica cuáles son tus mayores talentos. Estos pueden ser habilidades o competencias. Escríbelos aquí:


¿Qué eslo que la gente más admira de ti? Éstas son las cualidades y virtudes personales particulares que aportas a las relaciones. Escríbelas.
DESTREZA AMABILIDAD
¿Cuáles son tus activos más valiosos?Éstos pueden ser cosas intangibles, como experiencias de la vida y relaciones, o también activos tangibles como bienes materiales.




Revisa tus respuestas a las preguntas anteriores. ESCRIBE LASCUATRO “FORTALEZAS” MAS IMPORTANTES QUE DEBES CONSTRUIR PARA LOS SIGUIENTES CAPÍTULOS DE TU VIDA.





Debilidades
OBJETIVO:
Identificar qué es lo que te está frenando e imponiendo límites en elsiguiente capítulo de tu vida. Tener claridad sobre los recursos, capacidades y cualidades de tu fuerza interna.

INSTRUCCIONES:
1. Conviértete en “observador desapegado” y revisa tu línea de...