tutoria

Páginas: 21 (5186 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2013
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0252
“JUAN IGNACIO RAMÍREZ”



2011 -2012



ATENTAMENTE:


_________________________
MTR. LIDIA DE LEON PEREZ






PROFRA: ________LIDIA DE LEÓN PEREZ___________

ASIGNATURA: TUTORIA Y ORIENTACIÓN .

GRADO: 3RO._ _ GRUPO: ___”C” “ D”_____

FECHA DE REALIZACIÓN: DEL 5 AL 9 DESEPTIEMBRE DE 2011 .


AMBIENTE DE APRENDIZAJE LUDICO
SECUENCIA DIDACTICA
INICIO
Presentación del curso
Propósito del tema
Reflexionar sobre los cabios que ha tenido en la secundaria mediante un cuadro

DESARROLLO

Revisar actitudes que han cambiado a lo largo de los tres años
Anotar las consecuencias de actitudes positivas y negativas en 3 casos
Contestar un cuestionario conpreguntas relacionadas

CIERRE

Exposición de respuestas de manera individual
En forma individual reflexionar sobre reaccionar con control y sin control
Conclusiones finales

MATERIAL
Alumnos:
Cuaderno de apuntes, Hojas blancas, Lápices de colores, Bolígrafo
Docente:
Libro de texto, Material impreso

EVALUACIÓN

Individual:
Participación, aportación al tema, exposiciónGrupal:
termino de las actividades
OBSERVACIONES

A que conclusión se llega
Cuáles son los elementos a cuidar durante esta etapa



BUENAVISTA, TULTITLAN, MEX;__A_5 DE SEPTIEMBRE DE 2011___________

Vo. Bo.

_____________________________
SUBDIRECTOR ESCOLAR
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0252
“JUAN IGNACIO RAMÍREZ”



2011 -2012



ATENTAMENTE:_________________________

LIDIA DE LEON PEREZ

PROFRA: ________LIDIA DE LEÓN PEREZ___________

ASIGNATURA: TUTORIA Y ORIENTACIÓN .

GRADO: 3RO._ _ GRUPO: ___”C” “ D”_____

FECHA DE REALIZACIÓN: DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2011 .

SECUENCIA DIDACTICA
INICIO
Presentación delcurso
Propósito del tema
Reflexionar sobre los cabios Que ha tenido el grupo

DESARROLLO
Formular y contestar preguntas
Por medio de un cuadro realizar comparaciones de docentes y materias
Presentación oral de los cuadros
Redacción breve de una historia del grupo en donde incluyan anécdotas

CIERRE
Exposición oral del resumen
Contestar dudas
Realizar pregunta de aprendizajeMATERIAL

Alumnos:
Cuaderno de apuntes, Hojas blancas, Lápices de colores, Bolígrafo
Docente:
Libro de texto, Material impreso


MECANISMO DE EVALUACIÓN

MECANISMO DE EVALUACIÓN

Individual:
Participación,
actitud, a
portación al tema, exposición

Grupal:
termino de las actividades
OBSERVACIONES







BUENAVISTA, TULTITLAN, MEX;__A 12 DE SPTIEMBRE DE2011______________________

Vo. Bo.

_____________________________
SUBDIRECTOR ESCOLAR
ELIAS PALOMIONO HERNANDEZ
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0252
“JUAN IGNACIO RAMÍREZ”




2011 2012




ATENTAMENTE:


_________________________
MTR. LIDIA DE LEON PEREZ


PROFRA: ________LIDIA DE LEÓN PEREZ___________

ASIGNATURA: TUTORIA Y ORIENTACIÓN .

GRADO:3RO._ _ GRUPO: ___”C” “ D”_____

FECHA DE REALIZACIÓN: ____________DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2011 .

SECUENCIA DIDACTICA
INICIO
Presentación de la clase
Propósito del tema
Reflexionar sobre los tipos de grupos

DESARROLLO

Revisar actitudes que han cambiado y problemas que han enfrentado
Anotar las fortalezas y debilidades del grupo
Contestar cuadrocomparativo

CIERRE

Exposición de respuestas de manera individual
En forma individual reflexionar el como pueden mejorar las interacciones grupales
Anotar 6 acuerdos grupales

MATERIAL
Alumnos:
Cuaderno de apuntes, Hojas blancas, Lápices de colores, Bolígrafo
Docente:
Libro de texto, Material impreso

MECANISMO DE EVALUACIÓN

Individual:
Participación, aportación al tema,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Tutoria
  • tutoria
  • Tutoria
  • tutorias
  • Tutoria
  • tutoria
  • tutoria
  • tutoria

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS