Tutorias

Páginas: 4 (833 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
PROYECTO DE TUTORIAS |
PERIODO AGOSTO 2011 – ENERO 2012 |
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CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 |
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MILDRED BRACHO DE LEON |
DOCENTE CAPACITACION PARA EL TRABAJO E INFORMATICA |
|Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Coahuila
Programa de TutoríasPlantel: EMSAD No 13 “28 DE AGOSTO” Periodo semestral AGOSTO 11 – ENERO 12
Nombre del Tutor: LIC. MILDRED BRACHO DE LEON
Presentar un panoramageneral de la situación de las tutorías. En caso de que anteriormente se haya trabajado con el programa de tutorías, entonces mencionarlo, señalar el para qué y porqué fue proyectado.La tutorización es lacapacidad que tiene cada profesor de ponerse del lado del alumno y comprender su proceso de aprendizaje, ayudarlo en sus problemas personales, etc. Los temas de tutoría son una reflexión sobre lasestrategias de los tutores y la programación es inherente a las tareas de orientación educativa, tareas que son parte de un contexto más amplio, como la planificación y la diferenciación de niveles. Lacoordinación del aprendizaje y la coordinación de la programación de actividades dirigida al grupo se hace en realidad a través de las comisiones de coordinación y las reuniones de tutoría, una accióntutorial sin coordinación no tendría sentido * Constituye un proceso continuo, no puntual. * Se desarrolla de forma activa y dinámica. * Debe estar planificada sistemáticamente. * Supone unproceso de aprendizaje. * Requiere la colaboración de todos los agentes educativos. * El curriculum escolar debe ser el marco para su desarrollo. * Perspectiva interdisciplinar. * Debepropiciar la auto orientación |
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Presentación

Diagnóstico/Justificación
Dar el soporte correspondiente del programa, mencionando los resultados del diagnóstico realizado y definiendo la o...
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