TX Educacion_tecnica_prod_bolivia

Educación técnica
y producción en Bolivia

Educación técnica
y producción en Bolivia

Investigadora:

Kathlen Lizárraga Zamora
Asistente de investigación:

Christian Neidhold

Programa de Investigación
Estratégica en Bolivia

La Paz, 2011

Esta publicación cuenta con el auspicio de la Embajada Real de Dinamarca.

Lizárraga Zamora, Kathlen
Educación técnica y producción en Bolivia / KathlenLizárraga Zamora; Christian
Neidhold. --La Paz : Fundación PIEB, 2011.
XVI, 108 p. ; cuads.; grafs: 23 cm. -- (Serie Investigaciones Coeditadas)
D.L. : 4-1-712-11
ISBN: 978-99954-57-07-5 : Encuadernado
EDUCACIÓN TÉCNICA / EDUCACIÓN Y PRODUCCIÓN / FORMACIÓN TÉCNICA /
CAPACITACIÓN LABORAL / POLÍTICA EDUCATIVA / DEMANDAS DE FORMACIÓN /
FORMACIÓN TECNOLÓGICA / OFERTA - EDUCACIÓN TÉCNICA / INSTITUTOSDE
EDUCACIÓN TÉCNICA / INSTITUTOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR / HABILIDADES Y
DESTREZAS / ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN / PRESUPUESTO DE LA EDUCACIÓN
/ GESTIÓN - EDUCACIÓN TÉCNICA / CAPITAL HUMANO / RECURSOS HUMANOS
/ ESTADÍSTICAS / EMPLEO / CADENAS PRODUCTIVAS /
1. título 2. serie

El contenido del presente trabajo es de entera responsabilidad de los autores.
D.R. © Fundación PIEB, abril de 2011
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Casilla 12668
La Paz – Bolivia

Edición: Patricia Montes
Diseño gráfico de cubierta: PIEB
Diagramación: Marco Guerra
Fotografía de la portada: FAUTAPO
Impresión:
Impreso en Bolivia
Printed in Bolivia

ÍndicePresentación............................................................................................................................................

XI

Prólogo............................................................................................................................................................ XIIIIntroducción............................................................................................................................................
CAPÍTULO UNO
La educación técnica y capacitación laboral..........................................
1. Hacia una definición................................................................................................................
1.1. Educación o formacióntécnica......................................................................
1.2. Formación tecnológica.............................................................................................
1.3. Capacitación..........................................................................................................................
2. Educación técnica: ¿para el empleo o el autoempleo?..................
3. Actores de laeducación técnica................................................................................
3.1. Estudiantes y familias.................................................................................................
3.2. El sector productivo.....................................................................................................
3.3. ElEstado.....................................................................................................................................
4. Experiencias internacionales..........................................................................................
5. La Teoría del Capital Humano y la educación técnica..................
5.1. El concepto de capitalhumano.....................................................................
5.2. Los componentes del capital humano...................................................
5.3. Costos y beneficios.......................................................................................................
6. Inversiones en educación técnica............................................................................
6.1. La decisión privada de invertir...