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2 PROBLEMATIZACIÓN
2.1: Formulación de problemas investigativos
2.2: Selección de los problemas investigativos

2.3 DEFINICIÓN DE LOS PROBLEMAS SIGNIFICATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

No más de 7 preguntas problemas por el tema.
2.2 LOS PROBLEMAS SELECCIONADOS
Se utilizar la MATRIZ CARTESIANA DE DOBLE ENTRADA.



En el eje Y se escribe los problemas investigativos, eje X criterios deselección de los problemas significativos.
Como saber si el problema si es de INTERÉS PERSONAL (experiencia, curiosidad).
Se tiene que interesar el investigador para que se haga de una manera correcta sino seria SUPERFICIAL.
Interés Científico (administrativo) ayudar a observar, si se debe hacer o no (olf. Administrativo). Relación con intereses.
Interés Ético Social: Siempre principal losprincipios de la persona otras también pueden ser:
Claridad y precisión la pregunta clara, especifica; concreta.





PROBLEMAS
CRITERIO DE SELECCIÓN DE LOS PROBLEMAS INVESTIGATIVOS
TOTAL
INVESTIGATIVOS



NOVEDAD
FACTIBILIDAD
INTERESES PERSONALES
INTERES CIENTÍFICO
INTERES ÉTICO SOCIAL

1 AQUÍ SE COLOCA






2 CADA PROBLEMA INVEST.






 3






 4TOTAL








Para poder ponderar por ejemplo se utiliza opciones numéricas, etc. (0-3 1-5-10).
¿Cuáles son los problemas significativos? Los que obtienen mayor puntaje en el total.
Máximo pueden ser 7.
El peligro de la matriz cartesiana es que puede llegar a hacer muy subjetiva y para evitarlo lo recomendable es que se TRABAJE EN EQUIPO o sea teniendo dos matrices y así tener dosopiniones.
Una vez que seleccionamos los problemas significativos se hace una óp. importante
Comparar los objetivos seleccionados con el tema, hay varias alternativas para escoger:
El tema abarque los problemas. (6)
Que el tema abarque a unos cuantos hay que replantear el tema hacerlo más amplio o también mantener y suprimir el problema. (5-1)
El tema es más amplio que los problemasformulados ahí tenemos que reducir el tema o aumentar otro problema.
Se aplica un proceso dialectico se hace lo segundo se confirma lo primero.
Afirmar, mejorar los problemas investigativos con los totales que obtenemos de casa problema significativo se los pondera según el total que sacaron.
Luego con eso se verifica los problemas significativos para poder aumentar algún ítem que tenga déficit seacepta otro problema que este enfocado en el tema débil.
Y LUEGO DE TODO ESTO OBTENEMOS LOS PROBLEMAS SIGNIFICATIVOS Y LOS TRASPASAMOS.



1 TEORIZACIÓN
3.1. Marco Referencial
3.1.1. Marco Teórico
3.1.2. Marco Conceptual
3.2. Objetivos
3.2.1. Objetivos Específicos
3.2.2. Objetivos Generales









PROCESO 3
Elaborar el Marco Teórico de lo que se ha investigado alrededor de mitema de investigación.
Si se encuentra una respuesta concretamente a un problema ya no será novedoso. Confirmar los problemas.
Puede ser que algunos problemas se descarten.
COMO SE ELABORA:
Elaborar yendo a fuentes bibliográficas.










Estos dos tipos de fuentes bibliográficas pueden ser impresos o virtuales.

EL PROCESO PARA EXTRAER EL MARCO TEÓRICO:
Tema
Problemasinvestigativos
Ubicar las fuentes
Identificar las fuentes
Seleccionar la información necesaria
Recoger la información
Analizar
Sistematizar

CONDICIONES O CARACTERISTICAS DEL MARCO TEÓRICO:
Pertinencia: debes escoger el material más específico, hace referencia y trabaja exclusivamente con información más directa relacionadas con el tema y problema.
Significancia: como saber si la informaciónes válida. Se determina por la fuente 2 criterios:
Actualidad más actual más valiosa.
Autoría seriedad, prestigio, autoría científica da más importancia a la fuente.
Autor
Institución que trabaja que autorice o respalde los estudios.
Respaldo: cita con respaldo APA.



MARCO CONCEPTUAL
Corolario (vocabulario) determina técnicas básicas de la investigación. Ejemplo: en mi investigación...