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TRABAJO PRACTICO N°1
CONVERSION DE UNIDADES
1_Completa la siguiente tabla. 
cantidad
convertir en
¿Qué hay que hacer?
(Multiplicar / dividir por uno o varios factores de conversión)Respuesta
(número y unidad)
8 kg
g
 
 
8 t
kg
 
 
7 g
kg
 
 
200 m
km
 
 
2 cm
m
 
 
20 km
m
 
 
8 cl
l
 
 
10 ml
l
 
 
10 l
cl
  
20 l
ml
 
 
10 m3
dm3
 
 
10 cm3
dm3
 
 
10 m3
cm3
 
 
8 dm3
m3
 
 
10 cm3
m3
 
 
10 m3
l
 
 
10 dm3
l
 
 
10 ml
dm3
 
 
20cm3
ml
 
 
200 ml
m3
 
 
1,3 kg / l
kg / m3
 
 
6 g / cm3
kg / m3
 
 
980 g / l
kg / m3
 
 
20 km / h
m / s
 
 
20 m / s
km / h
 
 
20 cm / skm / h
 
 
 2_ Convertir
a)  5.8 km a m.
b) 8 cm 3 mm a metros.
c)15 m 78 cm a decámetros.
d)9 km 3 dam a metros.
E )17 dam 3 m 8 dm a centímetros.

3 – Selecciona en cada caso larespuesta correcta:
I. La cuarta parte en centímetros de 20 m es:
____ 40 cm
____ 400 cm
____ 4 m
____20 cm
II. 1 700 m equivale a:
____ 1 km 7 m
____ 1 km 70 m
____ 170 dam
____1 km 700 m
4 – Elperímetro del triángulo que se muestra en la figura es:

a) ____ 141 cm
b) ____ 14.1 cm
c) ____ 1.41 cm
d) ____14.1 dm
5 – Cuánto cuestan 15.2 m de tela si el dm se vende a 1.25 pesos.
6 Unterreno para pastar, de forma cuadrada, tiene 305 dm de lado. Si se quiere cercar con cinco pelos de alambre. ¿Cuán metros de alambre se necesitarán?
a) ____ 122 m
b) ____ 6 100 m2
c) ____ 610 md) ____ 930.25 m2
¿Qué parte de una hectárea ocupa el terreno destinado a pastar?
7En qué unidad será más conveniente medir:
e) ____ La distancia entre dos ciudades.
f) ____ El largo del aula.
g) ____EL largo del lápiz.
8 - Dos automóviles salen de dos provincias de Cuba que están en la misma dirección, en sentido contrario y a 370 km de distancia. Uno de los automóviles iba a una velocidad...