Técnicas pediatricas

ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL HOSPITAL
DE JESÚS.
INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE MÉXICO.



‘’Manual de técnicas pediátricas”

Elaborado por:
Becerra Rodríguez Gabriela

4to. Semestre

Numero de lista: 3






INTRODUCCIÓN:

Este manual es una recopilación de técnicas en el área de pediatría recabadas a lo largo del cuarto semestre de la licenciatura de enfermería yobstetricia del hospital de Jesús, con la finalidad de tener en un solo lugar recabadas las técnicas de mayor importancia en el área hospitalaria de pediatría, con referencia en diferentes bibliografías que permite ampliar la visualización de nuevos autores y posibles cambios que haya habido en los últimos años, ya sea debido a alguna investigación etc.


















ÍNDICEExploración física
Somatometria y signos vitales
Recolección de muestra de orina y heces
Recolección de muestras sanguíneas
*biometría hematica, química sanguínea, capilares, gases arteriales*
Métodos de alimentación.
*seno materno, biberón, vaso y cuchara*
Técnicas de baño.
*inmersión, artesa, regadera, aseos parciales, en cama*
Salud dental.
Estimulación temprana.
Esquema devacunación y técnica de aplicación.
Tipos de aislamiento.
Técnica de venopunsion.
Técnica de sujeción.
Dosificación, dilución y ministracion de medicamentos.
Control de temperatura por medios físicos.
Cuidados a estomas.
Fisioterapia respiratoria.
*drenaje postural, ambiente húmedo, ejercicios respiratorios, palmo percusión*
Oxigenoterapia.
Transfusión sanguínea
Participación deenfermería en hemodiálisis.
Fototerapia.
Punción lumbar.
Baños coloides.
Técnica de alimentación.
*forzada, gotero*
Lavado gástrico.
Taponamiento nasal.
Procedimiento para cohibir hemorragias.
Maniobra de helmich.


























EXPLORACIÓN FÍSICA.
Recién Nacido Hasta Los 2 Meses
Cuando en las salas de parto el recién nacido haya sido calificado comosano o de bajo riesgo, se determinará su traslado en alojamiento conjunto con la madre. Esta será la oportunidad para que la enfermera realice una valoración que complete y amplíe la que inicialmente se efectuó, dentro de las primeras 24 horas de edad. Comprende el modo físico-fisiológico, modo psico-social, rol e interdependencia.
Escala de Apgar Para Los Recién Nacidos ―›El recién nacido essometido a cinco exámenes sencillos (por cada uno le dará una puntuación de 0 a 2), a un minuto y cinco minutos después de nacer.
Si el bebé tiene problemas una puntuación adicional será hecho a los diez minutos.
Se considera normal una puntuación de 7 a 10,
Mientras que 4 a 7 necesitará a menudo medidas resucitivas,
Y un bebé con 3 y menos requiere técnicas de resucitación inmediatas y másradicales.

Señal
0 Puntos
1 Punto
2 Puntos
A
Actividad (tono muscular)
Nula o débil
Escasos
Movimientos activos
P
Pulso (latido cardiacos)
Ninguna
Menos de 100
Más de 100
G
Mueca (irritabilidad refleja)
Ninguna
Mueca, lloriqueos
Llanto vigoroso
A
Aspecto (color de la piel)
Pálido o azul
Cuerpo rosado
Rosado, todo el cuerpo
R
Respiración
Nula
Lenta, irregular
Llantofuerte


Es preciso tener en cuenta que la valoración del recién nacido se realizará en forma rápida a una temperatura adecuada, ya que la exposición prolongada a bajas temperaturas puede tener incidencia en el manejo metabólico del niño, con riesgo de producir hipoglucemia.
    Es indispensable insistir en el valor de la inspección. Antes de manipular al niño, observe la posición en quedescansa, características del sueño, frecuencia respiratoria y color. Al desvestirlo, observe cómo son sus respuestas a la manipulación, el tono muscular y el movimiento de sus extremidades.

Cabeza
Forma y tamaño
    Es grande con relación al resto del cuerpo, habitualmente presenta una deformación plástica con grados variables de cabalgamiento óseo y que se debe a su adaptación al canal del...