Técnico en computacion

Efraín Enrique Recinos Valenzuela, nació en Xela, nombre con el que se identifica al Municipio de Quetzaltenango, cabecera departamental de Quetzaltenango, segunda ciudad en importancia del país, un 15 de mayo 1928.
Sus padres fueron María Trinidad Valenzuela Micheo y José Efraín Recinos Arriaza.  Es el mayor de tres hermanos: Clemencia, Ana María y Efraín.

Su padre fue un hombre de grandesideas, muy avanzadas para su época, de origen humilde, pero muy talentoso, soñador e idealista, guardaba todo lo que hacía su querido hijo varón “Quiquito”, como le decía. En su particular sabiduría y demostrando cualidades parternales muy pocas veces vista, tomo una decisión vital para el desarrollo intelectual del Maestro… no lo envió a la escuela a temprana edad, porque creía que los otrosniños podían enseñarle malcriadezas, situación que al final no era un inconveniente pero si una gran catapulta para formar su carácter curioso, imaginativo, de intelecto desarrollado a sus propias aptitudes, condicionado a su propia capacidad, lo cual, estando en una Escuela habría sido un lastre por el nivel académico de sus colegas compañeros y por las limitaciones del sistema educativo de laépoca.   Debido al trabajo de su padre la familia se mudó en muchas ocasiones, dándole un mejor punto de vista, una adaptabilidad y un sentido de pertenencia a su país… además esto permitió que los grandes amigos de Efraín fueran los lápices y, en mejores tiempos, los crayones.
Así, Efraín hijo, a sus 5 años ya se había iniciado en el arte cuando dibujaba terribles monstruos, guerras, soldados y grandesbatallas.  Con los años las figuras se convirtieron en hermosas damas, retratos y héroes.  Su dibujo fue autodidacta, lleno de detalles y colores, aplicaba el libre uso de la perspectiva y sus trazos estuvieron siempre alejados de la influencia de su padre quien indirectamente promovió su desarrollo, dejándole a sus talentos brotar tal cual estos eran… por lo que sin influencias externas el pequeñoEfraín creo en su mente ese caudal gigantesco de imaginación y creatividad que hoy constituye parte de su legado.
Aprendió a leer y escribir a los 7 años. La marimba, el violín y la mandolina fueron instrumentos que sus manos empezaron a acariciar en el seno de su hogar junto a sus hermanas y su padre.
A los 8 años empieza a hacer pequeños paisajes al óleo. Luego a los 13 años, superó en edad asus compañeros de cuarto grado primaria en la Escuela Costa Rica. Y dado que ya había leído muchísimos libros, incluyendo El Quijote de la Mancha, obra cumbre de Miguel de Cervantes Saavedra y no una sino dos veces, en sus juegos para molestar a sus amigos utilizaba el lenguaje cervantino (español antiguo), por lo cual fue considerado loco y de allí su apodo.
Ya viviendo en Ciudad de Guatemala,su padre lo inscribió en la Escuela Nacional de Artes Plásticas para que estudiara dibujo y escultura.  Contrario a su experiencia en la escuela, aquí fue el más pequeño de sus compañeros todos adultos, por lo que recibió siempre duras críticas de parte de sus maestros, quienes le gritaban y destruían su labor. Esto le provocaba mucha frustración.
Como vemos, es comentado ampliamente que uno delos factores detonantes de las cualidades geniales del Maestro Efraín Recinos fue su padre, Don Efraín Recinos Arriaza, un hombre visionario que supo cultivar en su hijo la capacidad de pensar, de soñar, de crear, de hacer cosas y no tener límites, de lo que se desprende otra anécdota excepcional de su vida, Don Efraín Padre, tenía como costumbre “premiar” a su hijo cuando alcanzaba algún resultadoo lograba alguna meta, de esta cuenta, el día que el Maestro aprendió a leer y escribir, a los 8 años de edad, su padre le informó que había recibido una notificación del gobierno francés y que iba firmada, nada más y nada menos que por Napoleón.
Efraín, el niño, con una imaginación tan grande y colorida más su ingenuidad natural, a sus ocho años lejos estaba de comprender que Napoleón...