Un Programa De Curso

| Departamento: Dpto Psicologia |
Nombre del curso: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL I |
Clave: 004429 |
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Requisitos: Ninguno |
Horas Clase: 3                      Horas Laboratorio: 0                    Horas Práctica: 0                     Créditos: 5.62 |
Programa educativo que la recibe: Licenciado en Psicología |
Plan: 2009                           Fecha de revisión: Octubre2012 |

Competencia a la que contribuye este curso:
Aplicar un plan de intervención fundamentado en modelos teóricos en los campos de aplicación de la Psicología, promoviendo el bienestar personal y social de acuerdo a las normas éticas y la aplicación de la profesión. | Tipo de competencia:
Especifica |
Función de trabajo: PSICOLOGÍA |
Descripción:
Materia del sexto semestre queproporciona los elementos necesarios que permitan explicar el comportamiento individual y grupal dentro de una organización, con los cuales pueda analizar situaciones organizacionales, aplicando los conocimientos, técnicas, habilidades y criterios para la toma de decisiones dentro del ámbito organizacional. |

Unidad de Competencia 1 | Requerimientos de información |
Explicar el campo de estudiodel comportamiento organizacional y sus modelos con base en diferentes teorías. | • Concepto de comportamiento organizacional.
• Desarrollo histórico del estudio del comportamiento organizacional.
• Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional.
• Modelos teóricos de comportamiento organizacional: cognitivo, conductista y cognitivo-social. |

Evidencias de la Unidad deCompetencia 1 |
• Línea de tiempo sobre los antecedentes históricos del comportamiento humano en las organizaciones.
• Cuadro comparativo de las diferentes conceptualizaciones por autor en relación al comportamiento humano en las organizaciones.
• Cuadro sinóptico donde se visualicen las aportaciones de cada disciplina al comportamiento humano en las organizaciones.
• Cuadro comparativo sobrediferentes modelos de cultura y clima organizacional de acuerdo a distintos autores.
• Reporte sobre las conclusiones de la mesa de trabajo que describa los diferentes modelos psicológicos.
• Carta de autorización de la empresa para la evaluación de clima y cultura organizacional. |

Unidad de Competencia 2 | Requerimientos de información |
Identificar las características de las organizaciones yel impacto de clima y cultura organizacional para la eficacia de las mismas. | • Definición, tipos y características de las organizaciones.
• Etapas del ciclo de vida de la organización.
• Criterios de eficacia de la organización.
• Definición de clima organizacional.
• Importancia y métodos para evaluar el clima organizacional.
• Dimensiones del clima organizacional.
• Definición,características y función de la cultura organizacional.
• Creación y mantenimiento de la cultura organizacional.
• Componentes de la cultura organizacional: Misión, Visión, Filosofía, Valores. |

Evidencias de la Unidad de Competencia 2 |
• Documento que contenga: definición de las organizaciones, tipos, características, importancia, etapas del ciclo de vida de las mismas.
• Reflexión escrita quecontenga el impacto de la cultura organizacional para la eficacia de la organización.
• Ejemplos de cultura organizacional de diversas empresas, en donde se analicen cada uno de sus componentes.
• Cartel que destaque las características y dimensiones del clima organizacional.
• Cuestionario elaborado para la medición del clima organizacional. |

Unidad de Competencia 3 | Requerimientosde información |
Reconocer las bases del comportamiento individual y su influencia en el desempeño laboral del individuo en la organización. | • Definición de personalidad y rasgos más comunes en la organización.
• Definición de actitudes, sus componentes e impacto en el trabajo.
• Actitudes relacionadas con el trabajo.
• Satisfacción laboral.
• Compromiso Organizacional.
• Justicia...