Unidad 3. Ley 9 del 91

Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2013
Unidad 3. Ley 9 del 91
Actividad: Régimen cambiario

Consulte y resuelva las siguientes interrogantes:
1. ¿Cuáles son los principales objetivos del régimen cambiario colombiano?
Los principalesobjetivos del régimen cambiario colombiano son:
Propiciar la internacionalización de la economía colombiana con el fin de aumentar su competitividad en los mercados externos.
Promover, fomentar yestimular el comercio exterior de bienes y servicios, en particular las exportaciones, y la mayor libertad en la actuación de los agentes económicos en esas transacciones.
Facilitar el desarrollo delas transacciones corrientes con el exterior y establecer los mecanismos de control y supervisión adecuados.
Estimular la inversión de capitales del exterior en el país.
Aplicar controles adecuados alos movimientos de capital.
Propender por un nivel de reservas internacionales suficiente para permitir el curso normal de las transacciones con el exterior.
Coordinar las políticas y regulacionescambiarias con las demás políticas macroeconómicas.
2. ¿Cuáles son las monedas aceptadas por el Gobierno Nacional de Colombia para desarrollar las operaciones de cambios internacionales?
Para lasoperaciones que deban canalizarse a través del mercado cambiario, podrá admitirse la negociación y tenencia de divisas en forma directa en el exterior, mediante mecanismos tales como los decompensación o de cuenta corriente, para lo cual se dictarán las regulaciones necesarias.
Además, las obligaciones que se pacten en monedas o divisas extranjeras se cubrirán en la moneda o divisa estipulada, sifuere legalmente posible; en caso contrario se cubrirán en moneda legal colombiana, en los términos que fije la Junta Monetaria mediante normas de carácter general.
3. ¿Defina cuáles son los mercadosfuturos?
El mercado de futuro es aquel en el que se transan contratos en los cuales las partes se comprometen a comprar o a vender en el futuro un determinado bien, definiendo en el presente la...
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