Unidad de trabajo: técnicas de dinámica de grupos.
UNIDAD DE TRABAJO: Técnicas de dinámica de grupos.
1. Justificación.
El desarrollo de esta unidad de trabajo responde a un planteamiento metodológico integrado en la programación del módulo “Animación y Dinámica de grupos” dentro del marco de formación de postgrado del CAP.
En esta unidad de trabajo se pretende acercar a los futurosprofesionales a la animación y dinámica de grupos tratando de establecer la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida socio-política en que están integrados.
2. Ubicación en la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad:
• Ciclo formativo: Ciclo Formativo de Grado Superior de AnimaciónSociocultural.
• Módulo profesional: Animación y Dinámica de Grupos.
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Esta unidad de trabajo se encuentra asociada a las siguientes unidades de competencias básicas:
1) Organizar, planificar y gestionar una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas.
2) Organizar, dinamizar y evaluar, proyectos de intervención comunitaria.
3) Organizar, dinamizar y evaluar, proyectos deanimación sociocultural.
4) Organizar, dinamizar y evaluar, proyectos de animación de ocio y tiempo libre.
A su vez esta unidad de trabajo se vincula a las siguientes capacidades terminales:
• Analizar la dinámica interna de los grupos, describiendo los roles, relaciones y problemas característicos y la forma en que el animador se integra en dicha dinámica.
• Caracterizar y aplicar diferentesprocedimientos y/o técnicas de animación de grupos.
3. Elementos curriculares.
3.1. Temporalización.
• Ubicación: segundo trimestre del primer curso.
• Duración: 8 horas.
3.2. Objetivos didácticos:
1) Comprender los distintos ámbitos de desarrollo de dinámicas de grupos que tienen una estrecha conexión con la teoría y aplicaciones de la animación sociocultural.
2) Adquiririnformación teórica y aplicada sobre los modelos de intervención de la dinámica de grupos en lo referente al análisis de los procesos grupales, habilidades de conducción de grupos y técnicas de trabajo con grupos.
3) Analizar los procesos grupales, habilidades de conducción de grupos y técnicas de trabajo con grupos.
4) Valorar y analizar experiencias y proyectos de animación sociocultural en los quelas intervenciones y las perspectivas son de tipo grupal.
3.3. Contenidos:
3.3.1. Conceptos:
Técnicas de dinámica de grupos:
- Origen y definición. Clasificación.
- Animación sociocultural y dinámica de grupos.
- El papel del animador en la utilización de las técnicas.
3.3.2. Procedimientos:
- Conocimiento y utilización de las diferentes técnicas de dinámica de grupos.3.3.3. Actitudes:
Las actitudes que se trabajan en esta unidad de trabajo son las que se especifican en la programación del módulo de animación sociocultural, para todas las unidades de trabajo y que se determinan en el proyecto curricular del ciclo formativo:
- Organización del propio trabajo individual y grupal.
- Responsabilidad.
- Cooperación
- Respeto
- Tolerancia.
- Integración
-Ayuda mutua
- Participación e iniciativa
- Originalidad
- Capacidad crítica
- Motivación por el trabajo
- Solidaridad
3.4. Actividades de enseñanza- aprendizaje.
3.4.1. Actividades de inicio:
- Toma de contacto inicial, presentación del programa y del resto del alumnado, mediante un juego de presentación, que suscite un primer contacto con el tema a tratar.
- Habilidades paratrabajar en grupo y conocer las expectativas y necesidades de los alumnos/as, a través de trabajos y reflexiones individuales.
- Retroalimentación sobre las fortalezas y las habilidades personales, utilizando como base la realización de una actividad donde se exponen los beneficios del programa para indicar aquello que esperan conseguir.
3.4.2. Actividades de desarrollo:
- Tratar la...
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