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Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2014

UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL






 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Perfil Descriptivo de Clase
 
 
 
 
 
 

 
Materia:
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
 
Ciclo:
214 – 121/06/14 al 19/07/14
 
 
Maestro:
Martínez Rubio Ivonne Alejandra
ivonne_andes@hotmail.com
 
Horario:
7:00 am a 13:00 pm
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Objetivo del Curso:
El alumno diseñarála planeación didáctica, tomando en cuenta los propósitos educativos, las características y las necesidades educativas de los alumnos con la finalidad de obtener un mayor aprovechamiento yrendimiento académico del estudiante.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bibliografía:
TIPO
TITULO
AUTOR
EDITORIAL/REVISTA
AÑO
 
.
Libro
Diseño instruccional y teoría del aprendizaje 
MERGEL, B. 

 Editorial Retrived

 2003
 
 
Libro
Planeación y evaluación del proceso E - A 
 LÓPEZ CALVA, M

 Editorial Trillas

2010 
 
 

 
 
 
 
 
 
criterios para la Evaluación
CALIFICACIÓNORDINARIA (PONDERACIÓN)
 
 

Actividades semanales
30%
Examen primer parcial.
15%
 
 

Portafolio reaprendizaje
10%
Examen segundo parcial.
25%
 
 

Trabajos independientes
20%
T OT A L
100%
 


 
 
 
 
 
 
 
Reglas
 
 
 
 
 
 
 
 
1. El alumno es responsable de enterarse de su número de faltas.
2. El alumno debe contar con un mínimo del 80% deasistencia para tener derecho a su calificación final.
3. El alumno que se sorprenda incurriendo en actos desleales en la elaboración de exámenes, tareas o trabajos, obtendrá cero (0) de calificación en eltrabajo, tarea y/o examen
4. Es responsabilidad del estudiante hablar inmediatamente con el maestro cuando tenga problemas con el material de clase, sus calificaciones, etc. De esta manera evitaremosproblemas en el fin del ciclo.
5. Sólo se justifican inasistencias si son autorizadas por la coordinación académica bajo el procedimiento correspondiente
6. Se tomara asistencia al iniciar la...
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