UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA
MATERIA: 101 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA PSICOLOGÍA
1ER SEMESTRE
NOMBRE: GARCÍA CHÁVEZERICK JOSAFAT
GRUPO: 9153
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA LECTURA “EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA NUEVA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA”
En esta lectura se aborda un tema de lapsicología que es muy interesante y es la división de los temas o mejor dicho de la información en la que es verdadera y la que puede ser falseable.
La ciencia constituye un bien en sí misma, como sistema deideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y como actividad productora de nuevas ideas (investigación científica). Partiendo de esta premisa, nos enfocamos en que diversos autorescontemporáneos califican al conocimiento como pilar fundamental para la ciencia, y en la medida en que este varía o cambia es la forma en la que concebiremos a la ciencia.
Pero esta diferenciación nose logro en un tiempo temprano, algunos autores se basaban en los mitos clásicos propuestos por los griegos para ensalzar las formas de conocimiento, ahora sabemos que muchas de estas historias,desprendían un conocimiento basado, casi en su mayoría, a exaltar virtudes de los hombres que a las decisiones que toman por consecuencia de un conocimiento previo.
Por otro lado los científicos de la eraclásica y del Medievo, aún tomaban en consideración estas teorías, pero las traducían a un conocimiento de lo divino y lo místico, es decir que las explicaciones venían de un ser superior y debía seracatados como tales. De igual manera puede aplicarse el conocimiento para los pueblos antiguos que atribuían los fenómenos naturales a eventos de índole divina.
Sierra Bravo define la ciencia ensentido estricto, como un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos mediante el método de investigación científica.
Como mencionamos anteriormente la ciencia tiene...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA
MATERIA: 101 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA PSICOLOGÍA
1ER SEMESTRE
NOMBRE: GARCÍA CHÁVEZERICK JOSAFAT
GRUPO: 9153
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA LECTURA “EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA NUEVA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA”
En esta lectura se aborda un tema de lapsicología que es muy interesante y es la división de los temas o mejor dicho de la información en la que es verdadera y la que puede ser falseable.
La ciencia constituye un bien en sí misma, como sistema deideas establecidas provisionalmente (conocimiento científico) y como actividad productora de nuevas ideas (investigación científica). Partiendo de esta premisa, nos enfocamos en que diversos autorescontemporáneos califican al conocimiento como pilar fundamental para la ciencia, y en la medida en que este varía o cambia es la forma en la que concebiremos a la ciencia.
Pero esta diferenciación nose logro en un tiempo temprano, algunos autores se basaban en los mitos clásicos propuestos por los griegos para ensalzar las formas de conocimiento, ahora sabemos que muchas de estas historias,desprendían un conocimiento basado, casi en su mayoría, a exaltar virtudes de los hombres que a las decisiones que toman por consecuencia de un conocimiento previo.
Por otro lado los científicos de la eraclásica y del Medievo, aún tomaban en consideración estas teorías, pero las traducían a un conocimiento de lo divino y lo místico, es decir que las explicaciones venían de un ser superior y debía seracatados como tales. De igual manera puede aplicarse el conocimiento para los pueblos antiguos que atribuían los fenómenos naturales a eventos de índole divina.
Sierra Bravo define la ciencia ensentido estricto, como un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos mediante el método de investigación científica.
Como mencionamos anteriormente la ciencia tiene...
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