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Universidad del Valle de Guatemala
Facultad de Educación
Profesorado Especializado en Problemas de Aprendizaje
Curso: Psicología del Aprendizaje
Catedrático: Domingo Álvarez


















TEMA: TÉCNICAS PARA REDUCIR Y ELIMINAR LA ANSIEDAD



















Alumnas Carné
Vivian Francisca López Oliveros 13866
Carmen Eunice Reyes Reyes13873
Lesly Yanira Bocel Ralón 13752


TÉCNICAS PARA REDUCIR Y ELIMINAR LA ANSIEDAD

ANTECEDENTES:
Los procedimientos utilizados a lo largo de la historia, para hacer frente a los problemas de la convivencia humana, han evolucionado junto a otros aspectos de la vida.
La Psicoterapia Contemporánea, aparece durante el siglo XIX en el ámbito de la medicina. Su historia, va unida alreconocimiento de los determinantes psicológicos, de ciertas neurosis. Para ello, fue necesario que:
1. La enfermedad mental se desvinculara de las concepciones sobrenaturales.
2. Ciertas neurosis se desvincularan de la patología general.
A partir de ahí se aceptó la existencia de algunas enfermedades, capaces de disminuir en el hombre su humanidad, es decir, su libertad y su autonomía.
LAS RAICES DELA PSICOTERAPIA.
LA PSICOTERAPIA EN LAS SOCIEDADES TRIBALES:
En esta época, no existía una distinción clara entre el género humano y los géneros animales, tampoco existía una delimitante precisa entre el grupo humano en su conjunto y el individuo: no solamente se trataba a un solo enfermo, sino un grupo social en conjunto.
El origen de la psicoterapia actual, surge en Grecia con elpensamiento y la tradición filosófica y médica. Paralelamente se produce el desarrollo del alfabeto y la transición de la tradición oral a la escrita.
La tradición filosófica iniciada en Grecia, aporta a la psicoterapia una concepción racional, y métodos para la que parte racional del ser humano, predomine sobre la parte pasional, o sea, animal, que dejada en libertad, haría imposible la convivencia.Estos criterios están estructurados, entorno a dos doctrinas:
1. La Aristotélica: toda acción es fuente potencial de placer, si se ejerce conforme la naturaleza, que se realiza.
2. La Estoica: consiste en prescindir de las pasiones por considerarlas irracionales.
Los esquemas básicos de la medicina hipocrática fueron desarrollados por galeno, quien determino la práctica médica hasta la edadmoderna, el distinguido varios aspectos, entre los que podemos mencionar:
cosas naturales
cosas pre naturales (en contra de la naturaleza, enfermedad, causas y síntomas)
cosas no naturales (que no pertenecen a la naturaleza humana, aire, ambiente)
Estas cosas son causas externas de enfermedad y constituyen la base de la terapia.
Galeno, “Tratado de las pasiones del alma y sus errores”, distinguíados clases de pasiones:
1. Sanas: competencia de la moral.
2. Enfermizas: competencia de la medicina. Para curarlas, acude a la razón.
Aportaciones del Cristianismo
Durante la edad media, la iglesia jugó un papel determinante al considerar los trastornos mentales como productos de una voluntad sobrenatural (diablo o posesiones).
Los tratamientos “psicoterapéuticos, iban desde la oraciónhasta la hoguera, pasando por la tortura y exorcismo”.
La intimidad de cada de hombre, puede trascender en el mundo. Esta trascendencia depende de la comunicación con Dios, en función de la cual el hombre puede renovarse, a pesar de que su cuerpo envejezca y se deteriore.
Del Método Catártico al Psicoanálisis
El método catártico fue escrito por Breuer y a partir de él Freud desarrollo el métodopsicoanalítico.
Freud (1956 – 1939): contaba con una solida formación neurológica. Los pacientes que acudían a su consulta, por lo general tenían “problemas nerviosos”. Sus síntomas eran similares a los producidos por lesiones neurológicas, pero el examen neurológico demostraba que no existía lesión.
La histeria era la enfermedad de la época, y Freud comenzó a practicar la hipnosis con estos...