Uso De La Coma
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2011
Guía de contenidos Nº1 Ortografía: Uso de la coma
Reglas para el uso de la coma
Se utiliza la coma.
1. Para separar elementos en serie.
Ej. Compraremosmanzanas, peras e higos.
Los niños cantaban, los hombres bebían, las mujeres los soportaban a ambos.
2. Para indicar un llamado o “vocativo”.
Ej. Aunque quieras, Alberto, no podráscomplacerme.
3. Antes de los conectores adversativos pero, sino, aunque.
Ej. Quiso sobresalir entre todos, pero no lo logró.
4. Antes y después de una frase explicativa.
Ej.Marta, la hermana de María, realizaba todas las labores domésticas.
5. Para indicar una alteración en el orden lógico de la oración.
Ej. Para los niños, María compró dulces.6. Para sustituir un verbo que se ha omitido.
Ej. Compre este regalo en Ripley; aquél, en Falabella.
7. Antes y después de palabras que interrumpan el flujo de la oración.Ej. Es un irresponsable, por tanto, no le renovaremos el contrato. (Otros ejemplos: no obstante, es decir, sin embargo, o sea, entre otras).
Actividad: Luego de haber revisado elcontenido, coloque las comas donde sea necesario.
1. El aeropuerto fundado hace muchos años presenta serios problemas arquitectónicos.
2. Creo por consiguiente que esto teperjudicará.
3. Los estudiantes observaban el juego los maestros oían la música los administradores disfrutaban de una suculenta cena.
4. Tenía planes de viajar a Francia pero medespidieron.
5. Por favor Juan presta atención.
6. Apenas llegué a la fiesta me lo encontré.
7. Compañeros ha llegado la hora de la verdad.
8. En el Jumbo compré la torta; enel Santa Isabel la bebida.
9. El jefe es muy estricto no obstante comprende situaciones especiales.
10. Francisco quien llegó tarde a la ceremonia pudo ofrecer el discurso.
Reglas para el uso de la coma
Se utiliza la coma.
1. Para separar elementos en serie.
Ej. Compraremosmanzanas, peras e higos.
Los niños cantaban, los hombres bebían, las mujeres los soportaban a ambos.
2. Para indicar un llamado o “vocativo”.
Ej. Aunque quieras, Alberto, no podráscomplacerme.
3. Antes de los conectores adversativos pero, sino, aunque.
Ej. Quiso sobresalir entre todos, pero no lo logró.
4. Antes y después de una frase explicativa.
Ej.Marta, la hermana de María, realizaba todas las labores domésticas.
5. Para indicar una alteración en el orden lógico de la oración.
Ej. Para los niños, María compró dulces.6. Para sustituir un verbo que se ha omitido.
Ej. Compre este regalo en Ripley; aquél, en Falabella.
7. Antes y después de palabras que interrumpan el flujo de la oración.Ej. Es un irresponsable, por tanto, no le renovaremos el contrato. (Otros ejemplos: no obstante, es decir, sin embargo, o sea, entre otras).
Actividad: Luego de haber revisado elcontenido, coloque las comas donde sea necesario.
1. El aeropuerto fundado hace muchos años presenta serios problemas arquitectónicos.
2. Creo por consiguiente que esto teperjudicará.
3. Los estudiantes observaban el juego los maestros oían la música los administradores disfrutaban de una suculenta cena.
4. Tenía planes de viajar a Francia pero medespidieron.
5. Por favor Juan presta atención.
6. Apenas llegué a la fiesta me lo encontré.
7. Compañeros ha llegado la hora de la verdad.
8. En el Jumbo compré la torta; enel Santa Isabel la bebida.
9. El jefe es muy estricto no obstante comprende situaciones especiales.
10. Francisco quien llegó tarde a la ceremonia pudo ofrecer el discurso.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.