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Caribbean University
Sistema de Bibliotecas, Recursos Educativos y Aprendizaje
Bayamón, Carolina, Ponce y Vega Baja
Biblioteca Virgilio Dávila,
Recinto de Bayamón

EL RESUMEN
Preparado por:
José E. Feliciano, MIS, Bibliotecario
María L. Padilla, M. Ed., Bibliotecaria Auxiliar
© Mayo, 2011.

Definición y características del
resumen
• Un resumen es una exposición concisa de ideascentrales y
detalles principales contenidos en un texto, presentación
oral o escrita.
• Características:
• Se redacta de forma precisa y concisa.
• Un buen resumen es una gran fuente de información que
le ahorra tiempo.
• No solo conserva las ideas principales, sino que simplifica
su lenguaje, para hacerlo fácil de leer.

El resumen tiene como propósito:
• Servir de base para realizarfuturas lecturas sobre
temas relacionados.
• Ayudar al momento de hacer el repaso de cualquier
material de estudio.
• Enseñar a conseguir los datos específicos que se
necesitan sobre un asunto, distinguiendo entre
información importante e incidental.
• Ayudar a organizar los pensamientos, sintetizando de
forma correcta cualquier problema para poder
analizarlo con mayor claridad.Elementos del resumen
• Debe propiciar el análisis del material que se vaya
a resumir.
• Debe ofrecer los datos suficientes para que pueda
verse un cuadro completo del contenido, pero sin
recargarlo con detalles innecesarios.
• Se debe evitar el colocar detalles fuera de lugar en
el resumen, ya que pueden causar que se
distorsione el significado original.

Tipos básicos de resumen
Resumendescriptivo
• «Explica la estructura del escrito,
así como sus partes
fundamentales, sus fuentes o su
estilo. Resulta útil con originales
extensos y complejos porque
ayudan al lector a comprender su
organización y a buscar datos
específicos en el» (Cassany, 2001,
p.44).

Resumen informativo
• «Sintetiza el contenido del texto
original, el mensaje de la
comunicación, y resulta útil parahacerse una idea general y rápida
del mismo» (Cassany, 2001, p.44).

Reglas para redactar un buen
resumen
• Utilizar como base las preguntas: ¿quién?, ¿qué?,
¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿porqué?
• Contestándolas se puede obtener la idea central de
cualquier narración.
Ejemplo:
Por regla general, en la primera oración de una noticia de periódico se
encuentran las contestaciones a estaspreguntas. Aunque una sola oración
es aceptable en el resumen de una noticia, no puede ser aceptable para el
resumen de un libro. Este conlleva varias páginas, ya que se cubre mayor
contenido.

Reglas para redactar un buen
resumen
• Escribir el resumen en tus propias palabras.
• Mantener los puntos de vista del texto original.
• Incluir sólo las ideas importantes, no introducir
nuevasideas.

Imagen recuperada de http://www.advertainmen.com

Reglas para redactar un buen
resumen
• Según Cassany (2001), es
imprescindible que el resumen
especifique la fuente
bibliográfica del original (autor,
fecha, título, lugar de
publicación y casa editora) para
poder recuperar el original
cuando sea necesario (p. 54).

Imagen recuperada de
http://tunetoyou.blogspot.comTécnicas para resumir un libro
• Siempre se recomienda realizar dos o más lecturas del
contenido mientras se aplican varias técnicas para
resumir.
• Se debe realizar una primera lectura del contenido
completo para acercarnos al tema, poniendo especial
atención al resumen que hace el autor en cada capítulo
del libro.
• Use este resumen como ayuda para escribirlo en sus
propias palabras.Técnicas para resumir un libro
• Se debe realizar una segunda
lectura por párrafos para
distinguir lo que vamos a
estudiar e ir organizando el
contenido de cada capítulo
separadamente, y luego
unirlos en orden lógico antes
de escribir el resumen final.

Recuperado de
http://www.agraciados.com

Técnicas para resumir un libro
• Al resumir el capítulo, enfatice en el
primer y último...