Valores Humanos

[pic]



Valores Humanos y la Psicología

Introducción.

Marco Teórico

Siempre han existido asuntos más significativos que otros para los seres humanos. Por ello le damos un significado a eso que más apreciamos según lo consideremos tales como personas, ideas, actividades u objetos, para nuestra vida.

Sin embargo, el razonamiento con el que otorgamos valor a esos elementos varía enel tiempo a lo largo de la historia y depende de lo que cada persona asume y vive como sus valores.

Así los valores nos sirven de base y razón fundamental para lo que hacemos o dejamos de hacer, y son una causa para sentirnos bien con nuestras propias decisiones.

En términos prácticos es poco probable que una comunidad de psicólogos funcione bien si los psicólogos que lo integran no sebasan en ciertos principios que oriente su forma para relacionarse.

Los valores humanos es algo que la psicología social estudia para conocer mejor el comportamiento del hombre y su relación con los demás. Esto es, porque nuestros valores siempre estarán presentes en nuestras convicciones personales acerca de lo que está bien o mal, en lo que es deseable o no, y en como pensamos que las demáspersonas deberían de comportarse.

La formación de valores:

Comenzamos a adquirir valores cuando éramos niños. Primero aprendimos a tener aprecio por las cosas que satisfacen nuestras necesidades básicas, posteriormente empezamos a valorar especialmente a las personas que nos la suministran. Su comportamiento hacia nosotros se vuelve la principal reseña de lo que es valioso.

Por tal motivo,nuestro carácter y personalidad se funde con las actitudes y comportamientos de las personas que nos crían, bien sean nuestros padres u otros familiares. Su conducta tiene el principal peso de lo que después se convierte en nuestros principios y creencias personales más importantes en la vida.

Aprendimos a valorar a fondo de todo lo que ello dicen y hacen, así como lo que dejan de hacer. Cadagesto o comentario tiene una gran influencia en la formación de nuestro juicio y aprendemos también a diferenciar la teoría y la práctica de los valores. Este último es lo que más nos marca.

Más adelante, cuando nos volvemos estudiantes, comenzamos a sentir presiones sociales y presión de valores diferentes a los nuestros, a través de la relación con otras personas. Se pone a prueba la fortalezade los valores que formamos con nuestros padres.

¿Por qué es tan difícil formar valores? Porque, a diferencia de las normas, los valores son convicciones. Son comportamientos que decidimos con gusto y nos producen satisfacción. Las normas las podemos acatar a pesar de nuestra voluntad, pero los valores tienen el respaldo de nuestra voluntad. Hemos aprendido su importancia por los beneficios quenos producen, individuales y colectivos.

Pero para poder transmitir algo hay que poseerlo, y sólo se transmiten a través del ejemplo práctico cotidiano de las actitudes y conductas. Es muy poco probable formarlos con grandes explicaciones o a través de una lista de lo que se considera correcto o incorrecto. La memorización de sus significados teóricos no garantiza que los valores se pongan enpráctica.





Desarrollo:

Definición de valores:

Los valores son aquellos principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias esenciales que nos ayudan a distinguir, valorar y elegir algunas ideas en lugar de otras, o algún comportamiento en lugar de otro.

Nos proporcionan una pauta para expresar metas y propósitos,personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.

La definición es universal y su origen se remota principalmente a los griegos, quienes explicaron a conciencia la utilidad de la ética para la sociedad. Los principales griegos como Sócrates, Platón, y Aristóteles, que a demás de indagar sobre la existencia humana, se dieron la tarea de analizar...