Valores Y Antivalores En El Deporte
Páginas: 4 (879 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2012
Universidad Autónoma de Santo Domingo
UASD
Facultad de Ciencias de la Educación
FCE
Escuela de Formación Docente en Educación Física y Ciencias del Deporte
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LAEDUCACIÓN FÍSICA
Asignatura:
Estrategías de Aprendizaje en Educación Física Mediadas por TIC
Profesora:
Sara Alarcón Afón, M.A.
Trabajo de investigación:
“Entrevista a un Profesor deEducación Física en servicio y producción de un informe de investigación”
Maestrante:
Dr. León Jon Núñez
Fecha:
11-02-2012
Introducción
En estos tiempos se utilizan repetidas vecesalgunas palabras, tales como tecnología, información y comunicación. Estas palabras las leemos y escuchamos en todos los ámbitos de la vida; en el sector educación, en el sector salud, en el Estado, en losdeportes, en fin son palabras comunes en el lenguaje actual.
Estas palabras para su manejo abreviado y rápido, se conocen sus iniciales TIC. Así se describe tal área profesional mediadas por lasTIC. Que debe de conectarnos con Tecnología, Información y Comunicación. El uso de estás herramientas van a fortalecer el desempeño de cualquier actividad profesional, en el caso que nos ocupa, elcampo de la Educación Física, nos ayudará a estrechar el espacio entre los docentes y sus estudiantes, abriendo todo un mundo de informaciones disponibles 24-7 (las 24 horas del día, los siete días de lasemanas).
Además nos invita a usar las diferentes formas de tecnología, para alcanzar la información, es así como disponemos de celulares, computadoras en la casa, laps tops, mini laps tops, datashow, internet, entre otros. Todo lo antes dicho para lograr lo que hace grande a los seres humanos: La Comunicación, capacidad para transmitir nuestros mensajes a la colectividad, al blanco depúblico que hemos seleccionado, comunicación efectiva, con calidad.
Estamos en el tiempo del uso de las TIC (Tecnología-Información-Comunicación), nadie puede vivir al margen de esta realidad....
UASD
Facultad de Ciencias de la Educación
FCE
Escuela de Formación Docente en Educación Física y Ciencias del Deporte
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LAEDUCACIÓN FÍSICA
Asignatura:
Estrategías de Aprendizaje en Educación Física Mediadas por TIC
Profesora:
Sara Alarcón Afón, M.A.
Trabajo de investigación:
“Entrevista a un Profesor deEducación Física en servicio y producción de un informe de investigación”
Maestrante:
Dr. León Jon Núñez
Fecha:
11-02-2012
Introducción
En estos tiempos se utilizan repetidas vecesalgunas palabras, tales como tecnología, información y comunicación. Estas palabras las leemos y escuchamos en todos los ámbitos de la vida; en el sector educación, en el sector salud, en el Estado, en losdeportes, en fin son palabras comunes en el lenguaje actual.
Estas palabras para su manejo abreviado y rápido, se conocen sus iniciales TIC. Así se describe tal área profesional mediadas por lasTIC. Que debe de conectarnos con Tecnología, Información y Comunicación. El uso de estás herramientas van a fortalecer el desempeño de cualquier actividad profesional, en el caso que nos ocupa, elcampo de la Educación Física, nos ayudará a estrechar el espacio entre los docentes y sus estudiantes, abriendo todo un mundo de informaciones disponibles 24-7 (las 24 horas del día, los siete días de lasemanas).
Además nos invita a usar las diferentes formas de tecnología, para alcanzar la información, es así como disponemos de celulares, computadoras en la casa, laps tops, mini laps tops, datashow, internet, entre otros. Todo lo antes dicho para lograr lo que hace grande a los seres humanos: La Comunicación, capacidad para transmitir nuestros mensajes a la colectividad, al blanco depúblico que hemos seleccionado, comunicación efectiva, con calidad.
Estamos en el tiempo del uso de las TIC (Tecnología-Información-Comunicación), nadie puede vivir al margen de esta realidad....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.